南昌大学C语言计 四到六章答案.docVIP

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南昌大学C语言计 四到六章答案

顺序程序设计 1、有以下程序 main int m 0256,n 256; printf %o %o\n,mn,n ; 程序运行后的输出结果是 A 0256 0400 B 0256 256 C 256 400 D 400 400 [A] 教师批改:C 2、有以下程序 main int a 666,b 888; printf %d\n,a,b ; 程序运行后的输出结果是 A 错误信息 B 666 C 888 D 666,888 [A] 教师批改:B 3、有以下程序 main int x 102,y 012; printf “%2d,%2d\n”,x,y ; 执行后输出结果是 A 10,01 B 02,12 C 102,10 D 02,10 [C] 教师批改:C 4、有以下程序 main int a; char c 10; float f 100.0; double x; a f/ c* x 6.5 ; printf %d %d %3.1f %3.1f\n,a,c,f,x ; 程序运行后的输出结果是 A 1 65 1 6.5 B 1 65 1.5 6.5 C 1 65 1.0 6.5 D 2 65 1.5 6.5 [C] 教师批改:B 5、有定义语句:int x,y;, 若要通过scanf %d,%d,x,y ;语句使变量x得到数值11,变量y得到数值12,下面四组输入形式中,错误的是 A 11 12 回车> B 11,12<回车> C 11,12<回车> 12<回车> D 11,<回车> [A] 教师批改:A 6、设有如下程序段: int x 2002,y 2003; printf %d\n, x,y ; 则以下叙述中正确的是 A 输出语句中格式说明符的个数少于输出项的个数,不能正确输出 B 运行时产生出错信息 C 输出值为2002 D 输出值为2003 [D] 教师批改:D 7、若有以下程序段(n所赋的是八进制数) int m 32767,n 032767 printf %d,%o/n,m,n ; 执行后输出结果是 A 32767,32767 B 32767,032767 C 32767,77777 D 32767,077777 [A] 教师批改:A 8、若有以下程序段 int m 0xabc,n 0xabc; m- n; printf %X\n,m ; 执行后输出结果是 A 0X0 B 0x0 C 0 D 0XABC [C] 教师批改:C 9、已知i、j、k为int型变量,若从键盘输入:1,2,3 ,使i的值为1、j的值为2、k的值为3,以下选项中正确的输入语句是 A scanf “%2d%2d%2d”,i,j,k ; B scanf “%d %d %d”,i,j,k ; C scanf “%d,%d,%d”,i,j,k ; D scanf “i %d,j %d,k %d”,i,j,k ; [B] 教师批改:C 10、设有定义:long x -123456L;,则以下能够正确输出变量x值的语句是 A)printf “x %d\n”,x ; B printf “x %1d\n”,x ; C)printf “x %8dL\n”,x ; D)printf “x %LD\n”,x ; [B] 教师批改:B 11、以下程序段的输出结果是 int a 1234; printf %2d\n,a ; A 12 B 34 C 1234 D 提示出错、无结果 [C] 教师批改:C 12、x、y、z被定义为int型变量,若从键盘给x、y、z输入数据,正确的输入语句是 A INPUT x、y、z; B scanf “%d%d%d”,x,y,z ; C scanf “%d%d%d”,x,y,z ; D read “%d%d%d”,x,y,z ; [B] 教师批改:B 13、若变量已正确说明为float类型,要通过语句scanf “%f %f %f ”,a,b,c ;给a赋于10.0,b赋予22.0,c赋予33.0,不正确的输入形式是: A 10 22 33 B 10.0,22.0,33.0 C 10.0 22.0 33.0 D 10 22 33 [D] 教师批改:B 14、有如下程序 main int y 3,x 3,z 1; printf “%d %d\n”, ++x,y++ ,z+2 ; 运行该程序的输出结果是 A 3 4 B 4 2 C 4 3 D 3 3 [C] 教师批改:D 15、以下说法中正确的是 A

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