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专题一 身边的化学物质 （一）地球周围的空气 知识回顾 一、空气的成分 1、认识空气的组成 空气中含量最多的气体是_______，它大约占空气体积的_______，其次是_______，它大约占空气体积的_______，二氧化碳的体积分数只占_______，但作用很大。另外，还有水蒸气和杂质大约占空气体积的_______。 2、空气是一种重要的资源 （1）在工业上通过降温加压的方法，根据氮气、氧气、稀有气体的_______不同，将各种气体分离出来。这一过程发生的是_______变化。 （2）可用于动物呼吸作用的是_____气，液态______可用作制冷剂，_____可被填充在灯泡中，制造各种用途的电光源。 3、关注空气质量. 目前计入空气污染指数的项目暂定为______、______、______、______等。空气质量级别越大，空气质量越差，二氧化碳虽然能引起温室效应，但不属于污染物。 4、空气的污染和保护 有害气体（SO2、CO、NO、NO2等） 烟尘（可吸入颗粒物） （2）空气污染的危害：损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡，导致全球气候变暖，酸雨和臭氧层破坏等。 （3）保护空气措施：加强大气质量监测，改进燃料结构，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等。 （4）城市空气质量日报、预报：空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“首要污染物”、“空气质量级别”等；目前计入空气污染指数的项目暂定为：SO2、CO、NO、可吸入颗粒物和臭氧等。空气质量级别有优、良好、轻度污染、中度 1、氧气的实验室制法 （1）向盛有过氧化氢溶液的试管中加入少量的二氧化锰，将带火星的木条伸入试管口，观到的现象是__________，反应的化学方程式为_______________。 （2）实验室还可以用加热高锰酸钾 KMnO4 或加热氯酸钾 KClO3 （3）实验室可用下面装置来制取并收集氧气，过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下可迅速产生氧气。试回答下列问题： ①写出仪器的名称：①________ ② ________ ③ ________ ④________ ②要收集一瓶纯净的O2，应选用装置__________ 。 ③某同学在观察到②中有大量气泡冒出时开始用B收集气体，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，其原因是_________。 ④用此装置能否用KMnO4。制取氧气?说明理由。 ⑤若实验室用此法制取O2与用加热KMnO4制取O2相比较，其优点是________。①生成物只有O2 ②不需加热 ③需 2、氧气的性质 （1）在标准状况下，氧气的物理性质为：___ ___ 色__ ___昧的___ __，密度 ________ ，溶解性：_________ 。在一定温度和压强下，氧气可变为 _______色的液体或同体。 （2）把红热的木炭放入盛有O2的集气瓶中，会看到__________，燃烧完后，迅速向集气瓶中倒入适量澄清石灰水，振荡，会看到 __________。反应的化学方程式为__________。该反应属于__________反应。 （3）铁丝在氧气中燃烧的现象为________：反应的化学方程式为 __________。 （4）蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧_______，看到集气瓶内壁有________ ，倒入石灰水振荡看到 _______，反应的化学方程式为 __________。 （5）由木炭、铁、蜡烛等物质与O2的反应可知：O2是一种化学性质_________的气体，许多物质都能与O2发生_________ 反应，生成氧化物，如：_________。 自主检测 1、要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 A.木 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷 2、下列有关空气各成分的说法正确的是 A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物3、红宝石的主要成分是氧化铝 A12O3 氧化铝中铝元素的化合价是 A.+0 B.+3 C.+4 D.+5 4、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是A.氢气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳下列关于氧气的说法正确的是 A、氧气能支持燃烧，可作燃料 B、氧气能跟所有物质发生氧化反应 C、水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D带火星的条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃6、下列关于燃烧现象的描述，正确的是A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.铁