高中生物《伴性遗传》教案6 中图版必修2.docVIP

伴性遗传 一、 教学目标 12、运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。 3、举例说出伴性遗传在实践中的应用。 二、 教学重点和难点 12、难点 分析人类红绿色盲症的遗传。 三、知识要点 一、伴性遗传 1、概念：由 性染色体 上的基因控制的，遗传上总是和 性别 相关联的现象。 2、实例：人类红绿色盲，抗VD佝偻病，果蝇眼色的遗传。 思考：性染色体上的基因都和性别有关吗？ 不是 二、人类红绿色盲症----伴X隐性遗传病 1、红绿色盲基因的位置： X染色体 （该基因是显性还是隐性？ 隐性 ） Y染色体由于过于短小，缺少与X染色体同源的区段而没有这种基因。因此红绿色盲基因随着X染色体遗传传递。 2、人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型 女 性 男 性 基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY 表现型 正 常 正常（携带者） 色 盲 正 常 色 盲 【例题1】在研究甲、乙、丙三只果蝇的两对相对性状遗传时，发现其基因组成是：甲为EFf，乙为EeFF，丙为eFf。 ⑴位于常染色体上的等位基因是 F、f ；位于性染色体上的基因是 E、e 。 ⑵雄性个体为 甲、丙 。 ⑶写出甲、乙、丙三只果蝇的基因型：甲： Ff XEY ；乙： FFXEXe ；丙： FfXeY 。【例题2】有一对表现型正常的夫妇生了一个色盲的男孩，这个男孩的体细胞中性染色体 组成为XXY，这是由于该对夫妇中的一方在形成配子时出现罕见的性染色体不分离现象所致，此现象可能发生在 D A．父方减数第一次分裂 B．父方减数第二次分裂 C．母方减数第一次分裂 D．母方减数第二次分裂 【例题3】某男性色盲基因，当他的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时，该细胞可能存在 C A．两条Y染色体，两个色盲基因 B．一条Y染色体，没有色盲基因 C．两条X染色体，两个色盲基因 D．X、Y染色体各一条，一个色盲基因 3、红绿色盲遗传的主要婚配方式及子代发病率（用遗传图解表示） 女性正常 男性色盲 女性携带者 男性正常 亲代 XBXB × XbY XBXb × XBY 配子 XB Xb Y XB Xb XB Y 子代 XBXb XBY XBXB XbY XBXb XBY 女性携带者 男性正常 女性正常 男性色盲 女性携带者 男性正常 1 ： 1 1 ： 1 ：1 ：1 分析：红绿色盲遗传遵循孟德尔遗传定律。 思考：如果一个女性红绿色盲基因的携带者和一个男性红绿色盲患者结婚，所生子女基因型和表现型会怎样？如果一个女性红绿色盲患者和一个色觉正常的男性结婚，情况又如何？完成课本36页遗传图解。 4、人类红绿色盲（伴X隐性）遗传的主要特点： ⑴红绿色盲患者男性 多于 女性。 原因：女性中同时含有两个患病基因才是患病个体，含一个致病基因只是携带者，表现正常。而男性中只要有一个致病基因就是患病个体。 【例题4】假设某隐性遗传病致病基因只位于X染色体上，若男性发病率为7％，那么，女性发病率应为 B A．0.51％ B．0.49％ C．7％ D．3.5％ ⑵ 交叉遗传 。男性红绿色盲基因只能从 母亲 那里传来，以后只能传给 女儿 。 女性色盲患者的 父亲 和 儿子 均有病。 ⑶一般为 隔代遗传 。第一代和第三代有病，第二代一般为 色 盲基因携带者 。 【例题5】下图为进行性肌营养不良遗传病的系谱图，该病为隐性 伴性遗传病，7号的致病基因是由几号传下来的？ B A.1 号 B.2 号 C.3 号 D.4号 5、伴X隐性遗传的其它实例： 血友病、果蝇的白眼 。 三、抗维生素D佝偻病----伴X显性遗传病 基因位置： 显性 致病基因及其等位基因只位于 X 染色体上。 患病女性: XDXD 、 XDXd 。 患者基因型 患病男性: XDY 。 ①患者女性 多于 男性，但部分女患者病症 较轻 。 遗传特点 ②具有世代连续性。 ③ 男患者 的母亲和女儿一定患病。 男患者和正常女性的后代中，女性为 患者 ，男性 正常 。 基因位置：致病基因在 Y 染色体上，在X上无等位基因，无显隐性之分。 患者患者基因型：XYM。 四、伴Y遗传 遗传特点：患者为 男性 ，且“父 子，子 孙”。 实例：外耳道多毛症。 五、伴性遗传在实践中的应用 性别决定的其他方式：ZW型 ⑴雌性：（异型） ZW ，雄性：（同型） ZZ 。 ⑵分布：鸟类，蛾蝶类，鱼类，两栖类，爬行类。 ⑶实例：芦花雌鸡（ZBW）和非芦花雄鸡（ZbZb）交配，F1的基因型和表现型分别是 ZBZb 芦 花雄鸡 ZbW非芦花雌鸡 。 六、人类遗传方式的类型 常染色体显性遗传 a、常