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四年级科学实验究题及解答题
第一单元
2、会用电路检测器检测有故障的电路。
3、会用不同的方法连接电路,并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同。
4、会画简单电路图,并且会用串联和并联两种不同方法连接电路。
5、制造“电路测器”的方法,以及检测故障电路的方法,见科学书第9页;
、检测导体、绝缘体的方法,见科学书第10页;
、接线盒的检测及预测,见科学书第17页。
、熟悉实物图和电路图。
? 答:小灯泡坏了、电池没电了、电线断了、开关松了、连接点接触不良等。
?冬天,用塑料梳子梳理干燥的头发时,头发会随着梳子飞扬,你能分析其中的原因吗?
答:用塑料梳子梳理干燥的头发时,两者摩擦,梳子会带负电荷,头发带正电荷,它们靠近时会互相吸引,所以头发会随着梳子飞扬。 ?
把下面的图用两种方法连接:
?小灯泡一定要连接2个连接点
14、聪明的你能让几个小灯泡亮起来?小组合作动手,画出简单的电路图,并说说你们的方法。
15、用导线把下图中的电池和灯泡连起来,并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。
16、根据左边的图在右边的框中画出简单电路图。
17、两节电池在同一电路里,哪种连接方法灯泡更亮,为什么?
第二单元
1、能够指出油菜花的各部分的名称。
2、能够指出花的各部分名称。
3、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称。
4、能够指出种子内部结构各部分名称。
5、能够指出鸡蛋的各部分名称。
6、研究子叶在蚕豆发芽过程中的作用实验,见科学书第33页。
研究蚕豆发芽时吸水量的实验,见科学书第32页。
不同的植物传播种子的方式不同,你知道有哪些吗?请举例说明。
??弹力传播??? 油菜、凤仙花、大豆???? 种子小而圆,有果荚。
?? 动物传播??? 苍耳、鬼针草、蒺藜???? 种子较轻,有刺或钩。
?? 动物传播??番茄、野葡萄、樱桃??果实鲜艳,味美汁多。
?? 风力传播??槭树、蒲公英、蓟??种子轻,有绒毛或翅。
?? 水力传播??? 种皮坚硬,不易在水中腐烂。
说说一个鸡蛋的结构以及各部分的作用。
? 答:一个鸡蛋有壳(保护作用)、气室(提供空气)、膜(防止营养流失)、蛋白(矿物质和水分)、蛋黄(提供营养)和胚(发育成小鸡)
准备四块烘干的面包,用牙签在每块面包上放一些霉菌。
第一组:让每一块面包保持干燥,在第二块面包上滴10滴水,分别装在两个塑料袋里,用线扎紧袋口后放在桌上。
这一组实验改变的是水分的多少,温度和其他条件没有改变,最后通过实验证明了霉菌适合在比较潮湿的环境中生长。
第二组:在第三块和第四块面包上都滴10滴水,也分别装在两个塑料袋里,并扎紧袋口。然后,把第三块面包放进冰箱的冷藏室中,第四块面包放在温度较高的地方。
这一组实验改变的是温度的高低,水分和其他条件没有改变,最后通过实验证明了霉菌适合在温度较高的环境中生长。
2、食物的腐败变质是微生物引起的,霉菌和细菌都是微生物。
实验探究题
4、设计实验研究:温度对霉菌的生长速度有什么影响。
11、鱼放置一段时间就臭了,鱼干却能长时间保持好闻的气味,这是为什么?
答:因为鱼具备微生物生长和繁殖所需的条件,所以微生物就会快速繁殖、分解、吸收鱼的营养,同时排出废物,使鱼变质了。而鱼干不具备微生物生长和繁殖的环境,所以能长时间保持不变质。
食物营养金字塔,见科学书第47页。
霉菌生长实验(对比实验,注意不同条件和相同条件),见科学书第47页。说明:1、以上四块面包,只有在桌下滴水的面包上霉菌会长的最快,说明霉菌生长需要温暖潮湿的环境。2、研究太阳光对霉菌的影响,只需表格二中放置的地点改为阳光下和阴暗处即可。
??? 你能给大家在饮食上提些建议吗?从食物的营养成分角度考虑。
? 答:荤素搭配,粗细粮搭配,每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜,每日进食富含蛋白质的食物,定时进餐,少吃零食,不要挑食等
霉菌生长的实验研究:
? 实验一:取两块烘干的面包,一块滴10滴水,一块不滴,放进黑色塑料袋扎紧,放在桌上观察。
??? 实验研究问题:霉菌的生长和水分有关吗?
??? 不变条件:空气、温度
????改变条件:水分
??? 放进塑料的意图:防止水分很快蒸发,并提供相对公平的实验环境。
? 实验二:取两块烘干的面包,都滴上10滴水,放进黑色的塑料袋扎紧,一块放进冰箱冷藏,一块放在温度较高的地方观察。
??? 实验研究问题:霉菌的生长和温度有关吗?
??? 不变条件:空气、水分
1、我们知道面包发霉是由霉菌引起的?? 那么,霉菌的生长可能和哪些因素有关呢?(1)我的推测是:霉菌的生长和_________有关。(2分)(2)我需要准备哪些材料:____________________________2分)(3)我可以这样做实验:______________________
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