安徽省六校教育究会2015届高三第一次联考试卷历史 Word版含答案.docVIP

安徽省六校教育研究会2015届高三第一次联考 历 史 试 卷 试卷分值：100分，考试时间：100分钟 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．《诗?鲁颂?泮水》中曾提到鲁僖公立“泮宫（国家高等学府）”，但后来又有些诸侯公开地说:“可以无学（不办学校）﹐无学不害。”造成这一转变的主要原因是 A．春秋战国时期孔孟推动儒学的学舍化教育 B．“士”阶层的兴起与壮大推动私学发展 C．分封制的瓦解使诸侯失去官办学校的能力 D．“礼崩乐坏”使统治者急于恢复礼乐制 2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里写道：“这是一个生气勃勃、富有创造性的时代；在这一时代里，人们写下伟大的文学、哲学和社会理论著作，这也是中国古代文明形成的时代。”下列思想主张不属于“这一时代”的的是 A．“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟” B．“仁者，爱人” C．“民为贵，社稷次之，君为轻” D．“罢黜百家，独尊儒术” 3．下图是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能填写的是 A．分封制 B．个体农耕 C．集体劳作 D．自然经济 4．钱穆在《国史新论》中说：“在汉代，此制已有流弊。地方长官选举不实，权门请托，营私滥举，因而选举之后，不得不再加以政府一番考试检核。”文中的“此制”指的是 A．察举制 B．封国制 C．郡县制 D．科举制 5．有人认为：“孙行者固然要受紧箍咒的约束，而唐僧如何应用紧箍咒，似亦有拘束之必要，……这是《西游记》的漏洞，其实就是吾国政治的漏洞。”材料中“漏洞”指的是 A．贵贱等级分明 B.官员素质低下 C.权力缺乏制衡 D.自由受到束缚 6．王阳明曾说：“夫道，天下之公道也；学，天下之公学也。非朱子可得而私也，非孔子可得而私也。”此话实质上 A．批评了孔子与朱熹的错误观点 B.宣扬“心外无物”、“心外无理” C. 体现了“知行合一”的思想主张 D.与李贽的思想有共通之处 7．顾炎武《日知录》中写道“心不待传也，流行天地间，贯彻古今而不同者理也，理具于吾心而验于物。心者，所以统宗此理而别其是非，心学二字，《六经》、孔孟所不道。”这一观点表明他 A．对陆王心学持批判的态度 B．主张回归孔孟儒学 C．肯定心学的修身养性功能 D．以拯救时代为己任 8．陈旭麓先生指出：“爱国主义永远是一种打动人心的力量。但从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪，确乎并不同义。”材料中所说的后一种“爱国主义”的典型是 A．太平天国运动 B．清末新政 C．义和团运动 D．辛亥革命 9．太平军进入湖南省后，巡抚骆秉章在其幕僚左宗棠的支持下，采取湘潭举人周焕南的减税方案，未经朝廷允许私自免征厘金和盐茶税、减征地丁银，由是军民大悦。“在出口货方面……，它们的数量和价值都大为增加，湖南成为我国首要的茶叶输出大省，而上海则成为首要的市场。”由此可见 A．太平天国的领导人十分重视商品经济发展 B．清政府逐步认识到赋税沉重的消极影响 C．湖南省进行财政改革的主要目的是镇压内乱 D．内地及沿海的各通商口岸在中国的贸易地位日趋重要 10．下表是19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重（%），分析造成表中数据变化的原因，下列选项中表述最完整的是 年份 类别 原料 手工制品 机器产品 1893 15.6 81.8 2.6 1910 39.8 41.4 18.8 1920 40.1 39.4 20.5 A．中国进一步沦为列强的原料产地 B．中国的自然经济逐渐解体 C．中国不断被卷入资本主义世界市场 D．列强的经济侵略有破坏性和建设性的双重影响 11．毛泽东在《新民主主义论》中说：“只有这种三民主义，中国共产党才称之为‘中国今日之必需’，才宣布‘愿为其彻底实现而奋斗’。只有这种三民主义，才和中国共产党在民主革命阶段中的政纲……基本上相同。”材料中的“政纲”指的是 A.中共的最高纲领 B.中共的民主革命纲领 C.中共三大通过的宣言 D.新民主主义革命思想 12．把握历史阶段特征有助于学好历史。下列反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词语，最符合1927～1936年的是 A．五四风雷，抗日烽火 B．开天辟地，渐趋成熟 C．国共对峙，走向抗战 D．星星之火，力挽狂澜 13．下图是“布衣将军”冯玉祥于1939年创作的漫画《播种图》， 其创作意图是 A．表明日本速战速决计划的破产 B．呼吁国际反法西斯联盟的建立 C．号召全民族积极参加抗日战争 D．奠定战后中国国际大国的地位 14．一位学者写道： “1976年毛泽东逝世以后，