小学三年级信息术上册《画大熊猫》学科渗透法制教育教学设计.docVIP

小学三年级信息技术上册《画大熊猫》学科渗透法制教育教学设计 拟写人：勺窝乡田坝小学 杨志军 课时：一课时 年级：三年级 课型：新授 教学目标： 知识与技能目标： 1、通过画大熊猫，学会使用基本图形工具，即椭圆工具、矩形工具、圆角矩形工具。 2、学会用椭圆工具画圆形，用矩形工具画正方形，用圆角矩形工具画圆角正方形。 3、学会调整画布大小。 4、学会保存文件。 过程与方法目标： 听讲解、讨论交流、实践尝试。 情感态度与价值观目标： 体会创作的快乐，激发学习兴趣。 教学过程： 一、赏范例，引入课题： 1、打开“大熊猫”图片，欣赏。 《大熊猫》 2、讨论：（1）大熊猫是什么样子的，有什么明显特征？ （2）以前手工画大熊猫都用到了哪些工具材料？ （3）说说画大熊猫的过程。 （4）画大熊猫怎样体现它的特征？ 师：有一位刚到过中国的在鸵鸟背上长大的法国小女孩蒂皮，在猎豹杰比一口咬到她的小肩膀上，完全可以把她吞掉的样子。大人们全都大惊失色，因为这头猎豹有过追咬惊恐奔逃的非洲小男孩的污点记录。事后得知完全是一场虚惊：杰比对蒂皮只是轻咬一下，并没有合牙，就好像只是小朋友之间互相逗逗一样。这么险象环生的游戏，蒂皮却自有她自己特殊的解释：“动物永远是我们的好朋友”。 随着人类对自己生存环境认识的提高，人与自然已是21世纪的主题之一。人类的生存和自然界中的动植物生存是息息相关的，野生动物是我们人类的朋友，爱护动物就是爱护我们人类自己。1988年11月8日师：我国于1994年2月18日颁布了《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》。 　第三条　计算机信息系统的安全保护，应当保障计算机及其相关的和配套的设备、设施（含网络）的安全，运行环境的安全，保障信息的安全，保障计算机功能的正常发挥，以维护计算机信息系统的安全运行。　第七条　任何组织或者个人，不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机信息系统的安全。第二条　本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。第三十六条　中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。因此，满16周岁不满18周岁的身份证不可以去网吧上网。 and performance test copies of the record. If necessary, review should be carried out; 4 for spring hangers included simple spring, hangers and constant support hangers it should also be recognized as setting and locking of loads. 5 check the surface quality, folded layering and without cracks, rust and other defects. 5 after completion of the test and control drawing number one by one, by series baled. Color alloy steel parts, the parts marking installation location and rotation about the direction you want. 7.3.14. hangers installation 7.3.14.1 hanger layout a. a clear design of hanger should be installed strictly in accordance with the drawings and designs shall not be installed wrong, missing, etc. B. own arrangement of piping support and hanger set and selection should be based on comprehensive analysis of general layout of piping systems; cold installation of steam pipe with particular attention reserved for compensation of thermal expansion displacement a