平邑生物高一(—3章)学案.docVIP

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平邑生物高一(—3章)学案

第一章 人体的内环境和稳态 第一节 细胞生活的环境 学习目标 描述内环境的组成和理化性质。 理解内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 学习重点、难点 1、内环境的组成和理化性质 2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 知识回顾 1、单细胞生物一般生存在什么环境中?它们是如何进行物质交换的?2、细胞中的化合物有哪些? 预习探究 体液 (1) _________:血细胞生活的直接环境。 存在于_______________的液体,又叫 2.内环境:____________ (2) _________。是绝大多数细胞生活的环境。 (3) _________:________细胞和_________细胞生活的直接环境。 三者关系:   (     )       (     ) (     ) 3.内环境的化学组成                      _______(约90%)             ①血浆的成分 _______(约1%)                      ______(约7%-9%)   内环境的化学组成           血液运送的物质 ②组织液、淋巴的成分和含量与血浆不同的是_________的含量很少。            ③本质上是一种________,类似于海水,一定程度反映生命起源于海洋 4.内环境的理化性质 (1)_________:指溶液中_____________对______的吸引力。 a.大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的______,溶液浓度高,渗透压____;浓度低,渗透压____。自由扩散的物质(如水分子)通过细胞膜时的方向主要取决于细胞膜两侧溶液的渗透压大小,具体:渗透压____的一侧      渗透压____的一侧        _________: 和 b.血浆渗透压 主要因素 __________         大小:约770kPa,相当于___________的渗透压。             PH值:______________ (2)__________:血浆 调节:与_________、_________等离子有关 (3)__________:人体细胞外液的温度一般维持在_______左右。 5.内环境作为细胞与外界环境进行物质交换的媒介:例如:气体(O2和CO2)的交换     O2         O2            O2                  O2 外界     肺泡      血浆     (    )     细胞   CO2    CO2         CO2                 CO2        O2、养料          O2、养料 所以:外界环境 (     )       细胞 CO2、代谢废物       CO2、代谢废物 课堂探究 一、体液 人体内所有的液体成分都是体液吗?尿液、汗液及消化道中的消化液是不是体液? 二、内环境 1.毛细血管壁和毛细淋巴管壁所处细胞外液分别是什么? 2.为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境? 三、内环境的化学组成 1.请学生阅读“资料分析”血浆的化学组成回答问题: (1)如何将表中的物质按化学性质进行归类? (2)除表中所列的成分外,血浆中还可能含有哪些物质? 2.白细胞、呼吸酶是否属于细胞外液的成分? 四、内环境的理化性质 生理盐水的浓度是多少?为什么医院里给病人输液时必须使用生理盐水? 当堂检测 1、下图表示内环境成分间的关系,正确的是( ) 2、下列有关人体细胞外液的叙述,错误的是( ) A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B.人体的细胞外液主要包括血浆组织液和淋巴 C.人体内的所有液体统称细胞外液 D.人体细胞通过细胞外液与周围环境交换物质 3、下列关于内环境的叙述中,不正确的是( ???) A.内环境是细胞赖以生存的液体环境 B.内环境是细胞内的环境,即细胞内液 C.高等动物体内细胞一般要通过内环境才能与外界进行物质交换? D.内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成??? 4、人体血液中不可能出现的是 ( ) A.纤维蛋白原B.激素C.淋巴细胞 D.纤维素 5、高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( ) A. 外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞

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