2014-205学年度上学期金凤凰学校二年级组工作计划.docVIP

金凤凰学校2014-2015学年度第一学期 二年级组工作计划 一、?现状分析：? ?二年级组现有8位教师，8个教学班，共有学生400人。由于本学期我们二年级大多数都是老教师，只有两名新老师，其中二（8）班的陈春花老师已从教6年，有丰富的教学经验，二（2）班的黄敏老师虽然只是工作了一年，但她非常积极好学，在学校各级领导的科学指导下，在各位班主任以及各位科任老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工作下，因此各项工作完成起来都会比较得心应手。 本学期我们还将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据低年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。? 二、?工作目标：? 1、?努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。? 2、加强过程管理，针对低年级小孩子的特点，建立科学的学生品德和行为的评价机制，确保每个班班风班纪优良，学生行为习惯良好，杜绝校园安全事故的发生。? 3、加大级组教学工作管理制度，落实集体备课，摩课，加强本级组成员的相互沟通，相互学习，确保教学质量目标达标。? 4、针对每个孩子的特点，促进学生个性发展，让学生上好每节课，让每一个人都学有所长，让每一个家长都满意。? 5、?认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励教师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀级组努力。? 三、具体措施： 德育工作：? 1、组织开展老帮新、传帮带活动，让每一位老师在年级组内有亲切感和归属感。我们将启用班主任工作导师制，将我们二年级共8位老师分成了4组，让彼此相互学习，相互促进。特别是两位新老师，我会多去询问多去关心，让她俩能感觉到我们级组的温暖。同时我们采用AA制的方法组织本级组老师开展一些集体活动如聚餐，唱歌等活动。? ?2、继续抓好安全教育，深化安全意识。针对低年级学生活泼好动的特点，经常对学生加强课堂纪律，课间安全的教育，根据德育教育要求每隔两三个星期会开展一个安全教育班会播放安全教育，加大力度进行教育与训练，反复抓，抓反复，要求班主任老师下课按时到岗监管本班安全，防止安全事故的发生。?? ?3、教育全体学生养成良好的行为习惯。注重学生良好习惯的逐渐养成，全面展开自我教育的育人氛围。? 4、继续抓好感恩教育，感恩父母，感恩老师，感恩学校。级组做好计划要求班主任每周五布置一道德育作业，把德育教育渗透到家庭，做到家校配合，并定期检查。有计划、有针对性的开展形式多样的感恩教育活动。 ?5、协助体育老师抓好“2操”（眼操、广播操）的管理，要求班主任自己要先学会，学生出操时队伍整齐，摆臂有力，口号声音响亮，精神面貌饱满，做操时不能随便讲话，动作规范，激发学生的做操热情。? 6、积极参加学校组织的各种活动，如元旦文艺演出，队列队形比赛，英语才艺比赛，数学口算比赛等丰富班级的课外活动。? 7、加强家校沟通，合理的运用家校通平台。班主任以及科任老师都要经常主动与家长进行电话，短信，网络等多种形式的沟通。? 9、加强对班主任的培训指导工作，本学期我们年级决定经常性的召开班主任工作经验交流会，大家相互取长补短，来共同提高班级管理能力。? 10、强化校园安全和疾病防控工作。 （1）加强消防安全宣传教育，开展消防疏散演练。让学生认识到安全的重要性，懂得必要的自救、逃生知识，自觉注意安全、远离危险。 （2）全力做好季节性流行病的防控工作。加强防控，落实防控措施；加强防控知识宣传，提高师生防控意识；强化消毒、通风、晨检、午检、随访等防控措施，提高防控效果。高标准、严要求，科学、规范、有序的开展季节性流行病的感防控工作，为全体师生学习、生活营造一个洁净的环境。 （3）定期开展校园安全检查，查漏补缺，消除隐患。同时学习《校园突发事件应急预案》，提高学校突发事件的应对能力。?? 11、午练要求：各负责老师1:40到岗，维持纪律，保证午练活动得以正常开展。要求学生做到“头正，肩平，身直，足安”，做到静心习字。 12、放学排队：以1班到4班为一组，5班到8班为一组。各班在走廊整齐排队，由每楼层的带队老师亲自带队下楼。（包括第一趟车和第二趟车学生）防止不安全事故的发生。 13、本学期，学生按要求每天穿校服，佩戴校卡，少先队员每天佩戴红领巾；见到长辈、领导、教师主动行礼问好。 教学工作： 1、上课，教学改革的所有问题都要落实在课堂上，凸现语数外学科特点，要探索出适合我们育才的教学模式，加强早读课管理，班主任7:20分按时到班指导学生早读，要做到精细化，每一时间段干什么要有明确规定。尽快提高有效课堂的比率，课堂教学要精心组织，运用先进的教学手段充分调动学生的学习兴趣，提高