植物快繁整理大(重点).docVIP

植物组织培养试题 名词解释愈伤组织培养:是指将母体植株上的外植体,接种到无菌的培养基上,进行愈伤组织诱导,生长和发育的一门技术.按无菌培养基质的过程。从花药中取出花粉进行无菌培养，以获得单倍性愈伤组织，进而长出单倍体植株的技术。指将植物不同种、属，甚至科间的原生质体通过人工方法诱导融合，然后进行离体培养，使其再生杂种植株的技术。利用技术诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍，从而使植物恢复正常染色体数。 17玻璃化：在长期的离体培养繁殖时，有些试管苗的嫩茎、叶片呈现半透明水渍状，这种现象称为玻璃化。 18脱毒苗：是指不含该种植物的主要危害病毒，即经检测主要病毒在植物内的存在表现阴性反应的苗木。 19灭菌：是指用物理或化学的方法，杀死物体表面和孔隙内的一切微生物或生物体，即把所有生命的物质全部杀死。 20褐变：是指外植体在培养中体内的多酚氧化酶被激活，使细胞里的酚类物质氧化成棕褐色的醌类物质，有时使整个培养基变褐，从而抑制其他酶的活性，影响材料的培养。 21纸桥培养：将培养基中放入滤纸，再将材料置于滤纸上进行培养称为纸桥培养。 22微尖嫁接：指在人工培养基上培养实生砧木，嫁接无病毒茎尖以培养脱毒苗的技术。主要程序：无菌砧木培养—茎尖准备—嫁接—嫁接苗培养—移栽。 23 人工种子：将组织培养产生的体细胞胚或不定牙包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊的外面包上一层具有保护功能和防止机械损伤的外膜，形成一种类似自然种子的结构。 24 试管苗驯化：植物组织培养中获得的小植株，长期生长在试管或三角瓶内，体表几乎没有保护组织，生长势弱，适应性差，要露地移栽成活，完成由“异养”到“自养”的转变，需要一个逐渐适应的驯化过程。 25 微体嫁接：指将0.1-0.2mm 的茎尖作为接穗，嫁接到由试管中培养出来的无菌实生砧木上，继续进行试管培养，愈合成为完整的的植株。 26 器官培养：植物的根、茎、叶、花器（包括花药、子房）和幼小果实的无菌培养。 27快速繁殖 微繁殖 : 用组织培养的方法,使植物的部分器官,组织迅速扩大培养,并移植到温室或农田繁殖出大量幼苗的繁殖方法.原生质体融合 体细胞杂交 :就是使分离下来的不同亲本的原生质体,在离体条件下通过诱导发生的质膜融合进而细胞核融合,像性细胞受精作用那样互相融合成一体的现象. 2.组培苗基质选配的原则？ 答：①需具有良好的物理特性，通气性好。 ②需具有良好的化学特性，不含有对植物和人类有毒的成分，不与营养液中的盐类发生化学反应而影响苗正常生长。 ③需对盐类要有良好的缓冲能力，维持稳定，适且植物生长的PH值。 ④选用基质还需物美价廉，便于就地取材。 3. 褐化现象的产生原因和预防措施各是什么？ 答：褐变的主要原因：植物品种；生理状态；培养基成分；培养条件不当。 预防措施：选择合适的外植体；合适的培养条件；使用抗氧化剂；连续转移。 4.在植物组织培养中，造成组培材料污染的因素都有哪些？如何采取相应的措施防止或降低污染？ 答：造成污染的原因：培养基灭菌不彻底；外植物体表面消毒灭菌不彻底；操作不当。防止污染的措施是：培养基正确灭菌，外植体冲洗充分，消毒灭菌彻底，严格无菌操作。 5.花药和花粉培养在育种学方面的作用是什么? 答：花药培养和花粉培养使单个花粉粒发育成完整的单倍体植株，经过染色体的加倍处理成为正常结实的二倍体植株，其后代属于真正的纯系。可以大大缩短育种年限。 6固体培养基的制作步骤如下: ⑴母液取出。 ⑵适量蒸馏水放入加热容器，接通电源加热。 ⑶加入称量好的琼脂至完全溶化，称取相应量的蔗糖至溶解，将母液混合液加入混匀，最后用蒸馏水定容至所需体积。 ⑷测试培养基溶液的PH值 5.8-6.0 ，调整。 7 简述选用外植体的原则 答：⑴选择优良的种质 ⑵选择健壮的植株 ⑶选择最适宜的时期 ⑷选取适宜的大小 8 简述优良愈伤组织的特征 答：（1）高度的胚性或再分化能力 （2）容易散碎 （3）旺盛的自我增殖能力 （4）经过长期继代保存而不丧失胚性 9 简述配制培养基母液的注意事项 答：（1）配制母液及培养基要用纯度较高的蒸馏水或去离子水 （2）药品应采用纯度等级较高的分析纯或化学纯 （3）药品称量定容时应特别细心、准确，尤其是生长调节物质和微量元素 （4）每次称量药品时，应特别注意防止药匙污染而引起的药品交叉污染 （5）各种药品先以少量水令其充分溶解，然后依次混合 10 简述人工种子的结构 答：完整的人工种子由体细胞胚、人工胚乳和人工种皮三部分构成 （1）最外面一层是人工种皮 人工种皮不是细胞，是人造的高分子化合物，能在适宜条件下维持胚状体正常的生长发育 （2）中间是人工胚乳 中间是胚状体维持生命力和保证其状适宜条件下生长发育的所需的营养成分和某些植物激素 （3）最内面是被包埋的胚状体或