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- 2018-04-01 发布于河南
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大学生自我意识与人格发展 大学生自我意识与人格发展 自我意识是我们认识自身人格的重要途径。 人格是我们自我意识的核心内容。 思考: 你觉得你是一个怎样的人? 你认为你在别人眼里是怎样的人? 你满意自己的现状么? 你希望你成为一个怎样的人? 你怎样改变现状成为自己期望的那种人? 一、什么是“自我意识”? 什么是“自我”: 弗洛伊德“自我三结构说”——本我、自我、超我。 本我——快乐原则 自我——现实原则 超我——道德原则 什么是“意识”: 弗洛伊德“心理三层次说”——意识、前意识、潜意识。 意识:人脑对客观事物的主观反映。 自我意识就是自己头脑中对自我(本我、自我、超我)的主观反映(意识),是人格结构的核心部分。 (一)内容:生理自我、社会自我、生理自我 生理自我:对自身生理状态的认识和评价。 如:对体重、身高、身材、容貌等体像和性别方面的认识,对身体的痛苦、饥饿、疲倦等感觉。 社会自我:对自己与周围关系的认识和评价。 如:自己在朋友、同学、家庭、社会中所处的地位,自己与他人关系。 心理自我:对自身心理状态的认识和评价。 如:能力、知识、情绪、气质、性格、理想、信念、兴趣、爱好等。 因此说,自我意识就是个体对自己的身心状况和对自身与别人以及与周围世界关系的认识。 乔韩窗口理论 Johari Window (三)自我观念:现实自我、投射自我、理想
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