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[中学联盟]四川省成都市青白江区祥福中学人教版七年级地理上册导学案:3.2气温的变化与分布2(无答案)
第二节 气温的变化与分布
修订人 易璟
第二课时
【学习目标】
1、阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,说出世界气温分布特点。
2、运用气温资料,绘制气温曲线图,说出气温随时间的变化特点。
【学习重难点】
学会阅读气温变化曲线图
【学习过程】
一、预习反馈:
气温的分布
1、通常用___________来表示气温的水平分布。等温线是_______相同的地点连成的线。在同一条等温线上,各点的气温 。
2、等温线密集,说明气温差别_________;等温线稀疏,说明气温差别_______。
3、世界年平均气温的分布规律为:气温随纬度的升高逐渐______________;同纬度地带,夏季陆地气温______________,海洋气温______________,冬季相反;气温随海拔升高而______________。
4、在山地,气温随海拔升高而_______。大致每升高100米,气温约降 ℃。重庆比峨眉山顶的海拔高度低3000米,气温相差_____℃。
二、合作探究 1、读“世界年平均气温分布图”,回答问题。?
[来源:学科网ZXXK]
1 我国青藏高原年均温较低,原因是 。
2 世界年平均气温分布的规律是 。
3 南半球的等温线较北半球的等温线平直,原因是 。
(4)A是五带中的 ,B 。?
(5)气温低于0℃的地区主要位于 大陆和北冰洋沿岸地区以及高山地区。?[来源:学科网ZXXK]
(6)目前全球气温较前几十年有 (变冷或变暖)的趋势,主要是因为 气体增加造成。
2、下图为世界某区域7月等温线分布图,读图回答问题。
(1)该区域位于_____(南、北)半球,判断的依据是 ____________。
(2)如果甲、乙位于同纬度的海洋和陆地上,那么甲应该位于_____上,判断的依据是____________________________________
[来源:学#科#网Z#X#X#K]
三、形成提升
1、下列关于世界气温分布的叙述,不正确的有( ) A.世界气温的分布大致由赤道向两极递减 B.海拔的高低会影响气温的变化 C.南半球的等温线大致与纬线平行 D.同纬度的地区气温完全一样
2、在等温线图上,等温线稀疏的地方,说明气温(? )[来源:学#科#网] A.高 B.低 C.差别大 D.差别小
3、有关等温线的叙述,正确的是( ) A.相同的等温线上的点,可能出现气温不相等的点 B.等温线稀疏的地方,气温差别大 C.等温线呈闭合状态,中心一定是高温中心 D.同一等温线上的点,气温肯定相等
4、世界年平均气温分布图上,南半球等温线比较平直,原因是南半球( ) A.地势低平 B.平原面积广阔 C.海洋广阔 D.受太阳光热均匀
5、(图中虚线为海岸线),请判断右图是什么季节的等温线图( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
[来源:学。科。网]
6、我国江西庐山是夏季避暑胜地因为( ) A.所处纬度高,气温低 B.靠近海洋,降水多,气温低 C.地势高,气温低 D.气压低,空气上升,降水多所以气温低
小结反思
五、友情链接
气温的空间分布包括气温的水平分布和垂直分布
??气温的水平分布通常用等温线表示。等温线就是将气温相同的地点连结起来的曲线。等温线愈密,表示气温的水平变化愈大;反之,愈小。 气温的垂直分布,在对流层范围内,气温随高度的升高而降低,单位高度 通常取100?m 内气温的变化值 °C/100?m 称为气温垂直递减率,简称直减率。平均而论,整个对流层内,气温直减率为0.6°C/100?m。即高度升高l00?m,气温下降0.6°C。一般来说,气温直减率愈大,即气温随高度升高而下降的幅度愈大,大气就愈不稳定,空气对流愈强烈;反之,气温直减率愈小,大气就愈稳定。若气温直减率为负值时,即产生逆温现象,此时下层气温低于上层,阻碍空气的垂直对流运动,不利于烟尘、污染物等的扩散,将加剧大气污染的发展。这就是大气出现逆温现象时,空气质量下降的原因。
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