[中学联盟]山东省曲阜市第一中学鲁教版高中地理必修二：1.3人口分布与人口合理容量导学案（无答案）.docVIP

人口分布与人口合理容量 学生姓名： 班级： 预习案（写一写，梳理基础知识） 【学习目标】 知识目标：1.运用相关资料，说出世界和我国的人口分布规律，并举例说明影响人口分布的地理因素。 2.理解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的基本概念,说出环境人口容量与人口合理容量的区别 能力目标：对我国人口合理容量的探讨,明确谋求合理人口容量的方法与途径。 情感目标：通过对我国人口合理容量的了解，增强中学生的危机意识 【自主预习】梳理知识，夯实基础 一、人口分布 1．人口密度和人口分布:人口分布一般以 为衡量指标，我们不仅要了解人口分布的 状况，而且要分析研究 格局。 2．世界人口分布： 世界人口分布很 。主要分布在 半球的20°—60°N；一半以上人口分布距海岸 千米范围内；近80％人口分布在海拔低于 米范围内。人口分布密集区：东亚、 、 和 国东北部。人口分布稀少区：高山和寒冷地带、 地带和 地带。 3．我国人口的总特征：数量最大，密度高，分布 。 4．我国人口分布的特点： 多 少； 多 少；经济发达和交通便利的地区人口多， 少； 多 少。 ▲思考： 读图1-3-1“人口密度与人口分布对比”，思考：两个人口密度相同的地区，人口分布格局是否相同？ 二、影响人口分布的地理因素 1.自然环境因素 自然环境因素是影响人口分布的 因素。 （1）地形：全世界90%以上的人口分布在 和 区； 地区人口较稀疏。 （2）气候：主要是通过 和 来影响人口分布。降水主要是通过影响 分布间接影响人口分布。 （3）水资源：人口分布在很大程度上取决于 分布。 （4）土壤是农业生产的物质基础，土壤主要是通过 间接的影响人口分布。 （5）矿产资源：矿产资源的 分布 也影响着人口分布，矿产资源开采区往往人口 。 2.社会经济因素 主要包括 、 、 以及 、 等，其中 对人口分布的影响最为显著。 因素是影响人口分布的重要因素。 因素以及 、习俗等 因素也都对人口分布产生影响。 【预习检测】小试身手[来源:Zxxk.Com] 1、高山、高原地区人口稀少的原因是 ①土层贫瘠 ②交通不便 ③气候寒冷、风力大 ④干旱缺水 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 2、回归线附近的大陆西部人口稀少的原因是 A．气候炎热 B．降水少 C．矿产资源贫乏 D．地势起伏大 环境人口容量是指一个地区或一个国家能持续供养的人口数量。1850年，清朝的人口为4.3亿。 当时的学者汪士铎惊呼：“人多之害，山顶已植黍稷，江中已有洲田，川中已辟老林，苗洞已开深菁，犹不足养……”而今天的中国，不但养活了13亿人，人们的生活水平比那个时代还提高了许多。据此回答3-4题。 3.以上材料表明，影响环境人口容量的重要因素是 A．地区对外开放程度 B．人口的生活与文化消费水平 C．科技发展水平 D．蕴藏的资源数量 4．随着人口不断增加，我国必须进行人口合理容量的估计，其主要意义在于 A．限制高消费现象的产生 B．规划农业生产的发展规模 C．制定人口战略和人口政策 D．帮助贫困地区脱贫致富 探究案（比一比，争当优胜小组） 要求：认真思考，积极参与讨论交流，踊跃发言，大胆展示讨论成果。加油，你能行！ 合作探究一：人口分布及影响人口分布的地理因素 1、读教材表1-3-1“世界人口纬度分布趋势”、表1-3-3“世界人口垂直分布趋势”，思考完成下列要求： （1）从表1-3-1看，世界人口主要分布在何纬度？南半球同纬度为何人口较少？ （2）从表1-3-3看，世界人口主要分布在什么地形区？为什么会这样？ 2、读教材图1-3-2“世界人口密度”，思考完成： （1）据图1—3—2分析世界人口稠密区有哪些？为什么这些地区人口稠密？ （2）从图中看出，亚欧大陆内部地区人口稀疏，原因是什么？ （3）南极大陆至今无人定居，原因是什么？ 3、读教材图1-3-4“1990年中国东、中、西部人口密度对比”、图1-3-5“2000年中国东、中、西部人口密度对比”，思考完成： （1）据图1-3-4分析，我国人口分布有何差异？产生这种差异的原因是什么？ （2）对比两图，与1990年相比，2000年我国西部地区人口增长状况是怎样的？中部和东部地区人口增长状况如何？ （3）我国东部地区人口增长较快的原因是什么？ 合作探究二：谋求人口合理容量 1、资源贫乏的国家或地区的环境人口容量一定很小吗？ 2.怎样理解环境人口容量的不确定性和相当确定性。 3.我国的环境人口容量和人口合理容量大约是多少？对策有哪些？ 【方法·规律】 1、影响人口分布的因素 自然环境因素 对人口分布的影响 气候 气温和降水 北半球温带适宜发展农业生产和人类居住，约80%的人口分布于这一地带；通过植被间接影响人口分布，不同植被带的农业、人口分布不同；降水多，