理论力学课后习答案.docVIP

第四章 习题-1．求图示平面力系的合成结果，长度单位为m。 解： 1 取O点为简化中心，求平面力系的主矢： 求平面力系对O点的主矩： 2 合成结果：平面力系的主矢为零，主矩不为零，力系的合成结果是一个合力偶，大小是260Nm，转向是逆时针。 习题－A点之矩。 解： 1 平行力系对A点的矩是： 取B点为简化中心，平行力系的主矢是： 平行力系对B点的主矩是： 向B点简化的结果是一个力RB和一个力偶MB，且： 如图所示； 将RB向下平移一段距离d，使满足： 最后简化为一个力R，大小等于RB。 其几何意义是：R的大小等于载荷分布的矩形面积，作用点通过矩形的形心。 2 取A点为简化中心，平行力系的主矢是： 平行力系对A点的主矩是： 向A点简化的结果是一个力RA和一个力偶MA，且： 如图所示； 将RA向右平移一段距离d，使满足： 最后简化为一个力R，大小等于RA。其几何意义是：R的大小等于载荷分布的三角形面积，作用点通过三角形的形心。 习题m。 解： 1 研究AB杆，受力分析，画受力图： 列平衡方程： 解方程组： 反力的实际方向如图示。 校核： 结果正确。 2 研究AB杆，受力分析，将线性分布的载荷简化成一个集中力，画受力图： 列平衡方程： 解方程组： 反力的实际方向如图示。 校核： 结果正确。 3 研究ABC，受力分析，将均布的载荷简化成一个集中力，画受力图： 列平衡方程： 解方程组： 反力的实际方向如图示。 校核： 。 习题G 1.8kN，其他重量不计；求铰链A的约束反力和杆BC所受的力。 解： 1 研究整体，受力分析（BC是二力杆），画受力图： 列平衡方程： 解方程组： 反力的实际方向如图示。 习题G 177kN，铅垂荷载P 1350kN，风荷载q 1.5kN/m，水平力F 50kN；求支座A的约束反力和撑杆CD所受的力。 解： 1 研究整体，受力分析（CD是二力杆），画受力图： 列平衡方程： 解方程组： 反力的实际方向如图示。 习题O重G 1000N放在斜面上用撑架支承如图；不计架重，求铰链A、B、C处反力。 解： 1 研究圆柱，受力分析，画受力图： 由力三角形得： 2 研究AB杆，受力分析（注意BC为二力杆），画受力图： 图中的几何关系是： 3 列平衡方程 4 解方程组： 反力实际方向如图示； 5 研究BC杆，是二力杆，画受力图： 由图知： 习题－m；求支座反力和中间铰处压力。 解： 1 研究BC杆，受力分析，画受力图： 列平衡方程： 解方程组： BC杆，受力分析，画受力图： 列平衡方程： 方程组： 2 列平衡方程： 解方程组： AC杆，受力分析，画受力图： 平衡方程： 方程组： 3 研究BC杆，受力分析，画受力图： 平衡方程： 方程组： 究铰B，受力分析，画受力图： 列平衡方程： 解方程： 究AB杆，受力分析，画受力图： 平衡方程： 方程组： 习题－m；求支座反力和各链杆的内力。 解： 1 研究整体，受力分析（注意1杆是二力杆），画受力图： 列平衡方程： 解方程组： 2 研究1杆（二力杆），受力分析，画受力图： 由图得： 3 研究铰C，受力分析，画受力图： 由力三角形得： 杆1和杆3受压，杆2受拉。 习题3－9AB 60cm，设破碎时对颚板作用力垂直于AB方向的分力P 1kN，AH 40cm，BC CD 60cm，OE 10cm；求图示位置时电机对杆OE作用的转矩M。 解： 1 研究AB杆，受力分析（注意BC是二力杆），画受力图： 列平衡方程： 2 研究铰C，受力分析（注意BC、CD、CE均是二力杆），画受力图： 由力三角形： 其中： 3 研究OE，受力分析，画受力图： 列平衡方程： 习题－EDB和CG长均为2a，杆端装有滚轮B和C，杆AD铰结于EDB的中点。举起重量W的一半由图示机构承受。设W 9800N，a 0.7m，l 3.2m，求当θ 60o时保持平衡所需的液压缸的推力，并说明所得的结果与距离d无关。 解： 1 研究ABC部分，受力分析（注意AC是二力杆），画受力图： 列平衡方程： 解方程组： 2 研究滚轮C，受力分析（注意BC、CG是二力杆），画受力图： 由力三角形得： 3 研究平台和联动机构，受力分析（注意CG、DH为二力杆），画受力图： 列平衡方程： 解方程得： 可见结果与d无关； 由几何关系知： situation, causing the livelihood of 100 tailings project management project a