铅山县农远工程项学校管理员培训(第二期).docVIP

铅山县农远工程项目学校管理员培训（第二期） 农远资源的使用与维护 讲述人：余世彬 各位老师： 大家好！ 下面，我就农远工程设备的使用和维护作一些介绍，希望我的讲解能给老师们在今后的使用中有一定的帮助。 首先讲一下今天的课程安排 8：30--10：00 三种模式的设备使用 10：20—11：30 设备的维护或故障判断、现场交流 下午根据大家有需求，可以到现场观摩讲解和分析设备的使用与故障排除。 另外再补充说明一下：今天我们所讲述的内容都已经发布在“铅山教育网”上，大家不必做记录，培训的讲义、课件、所用到的表格、清单等都可到网站上去下载。由于网站开通不久，暂时不能用百度收索，请大家记住网站：。网站是我们电教站承建的，请大家经常浏览我们的网站，关注铅山教育最新动态，并且也把你们的宝贵资料上传给我们，我们会及时地宣传你们和你们的学校。 第一讲 农远设备的使用 我们这次配备的农远设备共分三个模式，根据学校类型的不同配备了不同的模式。 这里我有三种模式的设备清单（展示设备清单），大家要根据自己学校所配置的模式建立设备登记表，尽量详细些。比如，模式二和模式三要把每台电脑的序列号记上，根据序列号到网上找到你们电脑配置的型号。如主板是什么型号、CPU是多少？内存是多少？硬盘是多少等等。 其中模式一的设备最简单，模式二包括模式一的设备，模式三又包括模式二的设备，下面我从模式一讲起，模式二的管理员同样要求掌握，等下讲模式二的时候，模式三的管理员也同样要求掌握。 模式一： 模式一的设备主要有：DVD机和电视机及一些的教学光盘，都发放在农村的教学点上。它的设备少而实用，使用方法简单，基本上现在的家庭都普遍使用了。它的使用过程就是：教师找到上课所需内容的光盘，放在DVD机中，通过电视播放给学生看，教师则在一旁辅导。 模式一的管理员要做到： 1、要熟练使用DVD机和电视机，比如连线方法，视频模式选择等。 2、要熟悉每张光盘的内容。因此就要求将光盘资源库的内容进行登记造册。注意：每张光盘的容量都很大，不止一节课的内容，都可以播放几小时，管理员在资源登记造册时要将每一张光盘的每一节内容（包括科目，年级，名称，片长）都登记清楚，以方便老师选择使用。 如： 杨箭小学教学光盘资源登记表 光盘号 科目 年级 名称 片长 上课人 001 小学数学 第三册 7的乘法口诀 38分钟 贲友林 001 小学语文 第十册 田忌赛马 41分钟 张凤 每次使用后都要及时填写：《资源使用记录表》和《设备使用记录表》，如遇到设备问题还要及时填写《设备维修登记表》。 （展示三种表格） 使用完要及时将光盘从DVD机中取出，放回原位。 3、要保持三室的卫生，齐备完好。（不可堆杂物等） 所有设备要大胆使用，不要因为怕坏，怕麻烦就摆放在那里。我们号是：“宁可用坏，不可放坏，用坏没责任，放坏要追究责任”如果发现项目学校长久不使用设备，我们就要收回，发放给设备用坏的学校。（电脑考试时会查看） （根据情况，看是否需要演示设备的连接和使用） 模式二 模式二的设备在模式一的基础上增加了卫星接收设备，是我们这批设备中最陌生的部分。卫星接收设备包括：天线、高频头、功分器、DVB接收机、电视机、DVB接收卡、计算机（相应软件）等。下面我们就依次看一看这些设备的作用和使用方法。 ［根据课件演示，依次讲解各种设备］ 从接收到播放有两条线路： 一条是：　　天线――高频头――功分器――DVB接收机――电视机 实现在线即时播放，这条线路跟我们农村部分人家里安装的电视接收锅一样，不过它接收的是三个教育台。 （重点讲解DVB接收机的使用） 这条线路简单，我们课程很难与电视台相相符，所以我们主要使用另一条线路。 另一条是：天线――高频头――功分器――DVB接收卡――计算机（相应软件）――存储（或播放）――播放 （重点讲解：清华永新软件的使用的远教IP的） 模式二要求我们管理员做到： 1、做好模式一所有工作，将发放的光盘内容进行登记造册等。 2、熟悉卫星接收设备的使用和维护。 3、利用卫星接收设备接收资源，以补充发放光盘资源的不足，逐步建立起学校的教学资源库，方便老师的使用。 4、保持三室的卫生，设备的完好。（可简单讲解计算机的维护如：格式化、做还原、常杀毒等） 在整个农村远教工程中，我们管理员的工作任务是非常艰巨的，我们管理员要多动手、多花时间，尽快把熟悉业务。建议大家多互相联系，相相配合，下载的资源互相共享，这样我们的工作量就会减轻好多，特别是中心小学的管理员要协调好各村的工作，共同做好，并要提供本校模式一的光盘。 下面我们就相应的技术作一些讲解： （根据课件演示下载、录制、刻录） 模式三 模式三的设备在模式二的基础上增加了计算机房和投影设备。模式三的管理员大都是在计算机方面比较熟悉的老师，且也都是比较喜欢计算机的老