用如图83所示的滑轮组提升水中的物体A若物体的质量为.docVIP

用如图8—3所示的滑轮组提升水中的物体A．若物体的质量为140千克，体积为60分米，滑轮组的机械效率为80%．求： 1 物体A在水中被匀速提升时，拉力F是多少 2 若滑轮组绳子所能承受的最大拉力为350牛，当物体露出水面的体积为多大时，绳子将被拉断? g取l0牛／千克,设物体出水过程中滑轮组的机械效率保持不变 解析l： 1 物体的重力为： 物体在水中受到的浮力为． 600牛． 滑轮组的绳子对物体A的拉力为： 滑轮组的机械效率为： 2 设当物体浸入水中的体积为时，滑轮组的绳子被拉断．这时有：滑轮组拉物体A的拉力为：; 根据公式 将①式代入得： 10牛／千克 物体露出水面的体积为： 解析2： 1 物体在水中处于平衡状态，则有：; 设物体在水中匀速上升h米，则根据公式得： ; 2 当绳子受到的拉力为350牛时，绳子将被拉断，即当绳子受到的拉力再增加l00牛时，绳子将被拉断．设绳子被拉断时物体受到的浮力为减少值这时，绳子受到的拉力增加值为l00牛．则有． 这时物体受到的浮力减小值为320牛．设这时露出水面的体积为则有： 命题目的：本题考查的知识点有：掌握机械效率的计算公式，掌握阿基米德原理，理解有用功和总功的概念．考查物体受力分析的技能。考查综合利用功的计算公式和浮力计算公式以及机械效率的概念解答物理综合题的能力，考查分析问题和解决问题的能力和应用数学工具解决物理问题的能力． 解题关键：解析1是理解物体在水中时．滑轮组的有用功和总功的求法．并理解此时滑轮组的机械效率的表达形式．解析2是通过分析找到滑轮组的绳子所受到的拉力达到350牛时。绳子所受到的拉力增加值与物体在水中所受到的浮力减少值之间的等效关系。并正确地理解这时滑轮组的机械效率的表达式． 错解剖析：解析1．不会求有用功．当滑轮组在空气中拉动物体上升时，有用功为w当物体在水中匀速上升时，不分析物体受力关系的变化，仍然照这个公式 计算滑轮组的有用功。使得答案错误．这种错误是不理解当物体在空气中匀速上 升时，有用功的公式物体在空气中匀速上升^时。这时物体受到的拉力大小为 根据功的计算公式拉力对物体傲功为。h．物体在水中匀速上升时这时物体受到绳子的拉力大小为因此当物体在水中匀速上升时。物体受到的拉力对物体做功为不理解物体在水中匀速上升时，机械效率的表达式．物体在水中匀速上升时，有用功应为物体在水中时绳子对物体的拉力乘以物体上升的距离．机械效率应为其中F为滑轮组绳端受到的拉力．由于不理解这个关系，则不能正确利用机械效率解出正确答案．这个错误的本质是对机械效率的物理含义没有完全理解，不会在新的物理情境中正确使用物理公式，分析物理问题的能力较差．错将物体排开液体的体积当成物体露出水面的体积．通过机械效率和物体所受到的浮力的计算公式，可以计算出物体排开水的体积。错将这个体积当成物体露出水面的体积．这个错误看起来是马虎所致，本质上说，这是审题能力不强的表现．解析2．分析能力不强，不会分析滑轮组绳子受到的拉力的增加量与物体受到的浮力的减小量之间的关系．解析2在求物体露出水面的体积时，利用了绳子受到的拉力的增加值与物体受到的浮力的减小值之间的关系．这种解法较之解析l简单，计算量少．但是由于不会分析以上两个变化量之间的关系，这种解法一般不会想到。不会在不同的解题方法中选择最简单的方法解题． 答案： 1 物体A在水中被匀速提升时，拉力F是250牛． 2 当物体露出水面的体积为32分米时，绳子将被拉断．