企返业管理集中实践教学用大纲.docVIP

《企业管理教学模拟实习》 教学大纲 一、课程目标。 1、按教育部素质教育的要求，理论联系实际，使学生将所学知识贯通起来，提升学生的实操能力。 2、掌握企业内各部门工作内容、流程和相互关系，进一步认识、掌握企业的管理方法、手段与途经。 3、让学生了解现代企业的整体架构。在教师指导下进行案例分析和流程再造。 4、为学生进入社会，参与管理工作打下良好基础。 二、课程性质和任务。 1、性质：《企业管理教学模拟实习》是一门实操课程，学生在教师和计算机的引导帮助下，完成全部实习内容。 2、任务：让学生在现代管理平台上，参与营销、技术、采购、设备、生产、质量、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作，以达到：1）强化、融通学生所学的企业管理理论和方法。2）了解、掌握企业管理中各管理部门的职能及其相互的协调与制约关系。3）理解企业的供应、销售过程，掌握物流、资金流、信息流的运行程序。 三、模拟实习课时设计。 课时设计共40个学时。 企业背景介绍：? 1学时 基础数据：　? 　5学时 营销管理：　? 　6学时 技术管理：　? 　2学时 采购管理：　? 　3学时 设备管理：　? 　3学时 生产管理：　? 　6学时 品质管理：　? 　4学时 仓库管理：　? 　4学时 财务管理：　? 　2学时 人事资源管理：? 2学时 实习考核：　　? 2学时 四、实习提示 1、实习中可建立学生练习系统。 2、可查联机帮助，轻松完成整个实习内容。 3、可导入数据，灵活安排教学内容。 4、可按岗位实习，提高学生的管理、协调能力。 5、提供完整的实习环境，让学生认识到企业运作的有序性、连续性。 6、提供了丰富的案例，帮助学生熟练掌握各种不同企业的管理特点。 7、提供了详细的数据流程图，有助于学生全面、直观的了解企业的物流、信息流、资金流以及各部门之间的相互关系。 五、模拟实习教学内容和要求 企业背景介绍 1学时 1 以一个典型的企业案例为例，讲述企业的背景、流程。 2 介绍模拟系统的操作规范与流程。 基础数据 5学时 1 了解基础数据与业务管理之间的关系。如物料主文件与物料管理之间的关系，物料清单与物料需求计划的关系等。 2 了解基础数据的表现形式以及录入方式。 3 掌握基础数据的来源以及相关获取的手段、方法。 4 了解基础数据的作用、意义、重要性。 5 根据系统配备的案例，建立一套基础数据进行操作练习。 主要内容： 1、代码设置 理解代码设置在信息管理系统中所起的作用。 2、部门地区设置 掌握企业组织的设置策略 3、库区代码设置 掌握企业库区划分的方法 4、工厂日历 掌握工厂日历的内容及其在现代企业管理中对主生产计划、物料需求计划的制定所起的作用。 5、物料主文件 熟悉物料主文件的含义、内容及其在管理系统中所起的作用。 6、物料清单 熟悉物料清单的内容及其在系列产品、可选配产品的预测、主生产计划、物料需求计划、最终装配计划的制定、成本计算中所起的作用。 7、物料批量提前期 理解提前期在需求计划、能力计划中所起的作用。 8、工艺路线 掌握产品工艺路线的内容及其在作业计划调度与控制中所起的作用。 9、工作中心 掌握工作中心的内容及其在编制能力需求计划、临控日常生产过程、计算工序成本时所起的作用； 10、数字签名 了解企业权责职能的划分方法。 11、月初数据结转 了解企业信息数据的处理方式。 12、操作员设置 了解信息系统的权责划分方法。 13、库存初始化 了解信息系统的期初数据的处理方法。 营销管理 6学时 1 掌握营销部门的工作内容和业务流程，认识、掌握营销管理的方法和策略；理解销售与售后服务之间的相互关系。 2 了解营销与生产、财务等管理部门之间的相互关系。 3 理解营销管理的作用、意义、重要性。 4 根据系统配备的案例，建立一套营销数据进行操作练习。 5 通过在线帮助，学习与营销管理相关的知识。 主要内容 1 客户资料 了解客户资料管理的内容，理解客户资料在现代企业管理中的意义及其对提高企业效益所起的作用。 2 客户咨询 掌握企业通过客户咨询了解客户需求，为决策者提供决策依据的方法。 3 报价单 了解报价单的作用和报价单的基本内容。 4 产品成本查询 了解产品成本与产品销售价格之间的关系。 5 业务员资料及业绩查询 掌握对业务人员的管理方法及策略。 6 销售合同 掌握销售合同的内容，销售合同在企业同外部发生经济业务中所起的作用及其在企业内部运作中所处的地位。了解常用销售合同的文本形式。 7 订制单 掌握订制单作为一种以外部需求驱动生产的方式在企业管理中的作用。 8 存货查询 了解存货查询对客户报价、销售合同的签订所起的作用。 9 交运单 掌握企业提交产品给客户的方式方法。 10 营销计划 了解营销部门通过营销计划来对未来计划期营销活动的统筹安排的意义及作用。 11