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((人民版))高二历史教案]]浙江省2009年历史必修1、2、3册会考复sfd习资料条目详解
必修1
专题一、古代中国的政治制度
1.1中国早期政治制度的特点
1、分封制和宗法的基本内容(a b)
(1)分封制
目的:为加强和巩固周朝统治,“封建诸侯,以蕃屏周”。
内容:①西周周武王将弟子和功臣分封与各地,成为各领一方的诸侯。
②诸候在封国内享有世袭统治权;对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。
主要诸侯国:周武王时召公之子受封与燕(深入东北最远的姬姓贵族),周公长子代表周公受封与鲁(姬姓贵族封国中位居最东)。周成王时商朝旧贵族微子封于宋地。
作用与影响:积极性:有利于稳定当时的政治秩序,巩固了统治,扩大了疆域。周的文化形式也因此覆盖了整个黄河中下游地区。
局限性:造成了周后期诸侯割据争霸,使周天子的权威逐渐削弱,社会动荡。
(2)宗法制
内容:继承和分配制度,,维系政治联系的制度。形成(周天子——诸侯——卿大夫——士 )的宗法等级。
特点:①以嫡长子继承制(最大特点)为核心 ②大宗和小宗有相对性;③血缘关系和政治关系相结合,形成森严的社会等级。按血缘宗族关系分配政治权力,维护政治权利的制度,是西周政治的典型特点。
作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结,影响深远。
(3)宗法制和分封制的关系:
宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度的体现,相辅相成、互为表里。体现了西周政治制度层层封授、等级森严、政治与血缘结合的特点。
2、中国早期政治制度的特点(b c)
神权与王权的结合;以血缘关系为纽带形成国家政治结构;最高执政集团尚未实现权力
的高度集中。
1.2走向大一统的秦汉政治
1、秦的统一(a b)
时间:前230—前221年
过程:①公元前230~前221灭六国 (韩赵燕魏楚齐)②公元前215蒙恬北击匈奴,修直道、长城 修灵渠,公元前214平定岭南——归入中央王朝管辖的开端 ④开辟“五尺道”,设官“西南夷”——进入中原政权版图的开始。
意义影响:①结束自春秋战国以来持续了数百年的割据混战局面, ②加强对周边地区政治控制,扩大统一帝国的规模,推动中华民族多元一体格局的形成。
2、郡县制和皇帝制度的建立(a b)
郡县制(地方政治制度)
建立:春秋战国时期,列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式。秦灭六国后秦始皇采纳李斯推行郡县制度的建议,把郡县制推广到全国。
特点:郡县长官由皇帝任免,不得世袭;形成中央垂直管理地方的形式。
影响意义:①形成中央垂直管理地方的形式。②是中央集权制形成过程中的重要环节。
③是官僚政治取代贵族政治的重要标志。④巩固中央集权制。
皇帝制度(中央)
产生:秦始皇自以为功德超过传说的“三皇五帝”,开始使用皇帝称号,确立了皇帝制度;
特点:皇帝至上、皇权独尊、皇位世袭,君臣关系本质上是主子与奴才的关系。
影响:使君主主宰国家政治而没有任何力量可以对他有所制约成为中国古代的政治定律,在这样的政治体制下,具有独断性随意性的君主理念,往往影响着政治决策,影响着立法、行政和司法。国家是一个人的国家,政治是一个人的政治。
1.3君主专制政体的演进和强化
1、汉朝州刺史的设置(a a)
时间:西汉汉武帝时期
设置:汉武帝把全国分为13个监察区称13州,长官叫刺史。
目的:监察地方政治,加强中央对地方的控制。
2、唐朝三省六部制(a a)
中央设中书、门下、尚书三省;尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
目的和作用:互相制衡,有利于科学决策;三分相权,则有利于君权的集中。
3、元朝的行省制度(a b)
行省与中央关系:1、行省成为最高地方行政区名称,行使权力是受中央的节制。各行省重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务需呈报枢密院,没有中央诏旨,行政官员不能更改赋税征收制度,不得调用军队。2、行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝述职。3、为保证行省官员尽职尽责,中央以监察机构进行监督,同时采取省官互迁等形式加以控制。
元开创行省制度,设省、路、府、州、县等地方行政区划,另设两个单列的行政区,一是中书省直辖的“腹里”,一是宣政院管辖四川、西藏、青海地区。
意义:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权。特别是调整好中央与地方的关系,具有重要意义。
4、明朝内阁制度的确立(a a)
原因:明太祖废除宰相后,皇帝政务繁多。皇帝为加强专制而建立的政治机构,明永乐帝为解决朱元璋废除丞相制度带来从杂政务缠身的弊端而设立内阁制。
确立:明成祖设内阁,作为皇帝处理政务的助理机构。
影响:加强了皇权,但后来宦官参政导致明朝政治日益黑暗。
5、清朝的军机处(a c)
设立:雍正年间为适应西北军务的需要,设立军机(房)处.
职能:辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。 特点:简、精、速、密
影响:提高中央集权的行政效率,军政大权完全集中于皇帝手中,君主专制达到了顶峰。
◆、君主
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