审计学06113.docVIP

　 《审计学》 课程学习指导资料 编写：吴岚 适用专业：工商管理　会计学 适用层次：专科（业余） 四川大学网络教育学院 二0 0三年十月 《审计》课程学习指导资料 编写：吴岚 审稿： 审批（主管教学负责人签字）： 本课程学习指导资料根据教学大纲的要求，参照现行2003年度注册会计师全国统一考试指定辅导教材《审计》（中国财政经济出版社，2003年）以及课程学习光盘，并结合远程网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写，适用于会计专业专科升本科学生。 第一部分 课程的学习目的及总体要求 课程的学习目的:审计课程所要求的内容是会计人员必须掌握的专业知识，且其专业性极强。学生在学习该课程前必须修读完会计基础、财务会计、成本会计等课程。通过该课程的学习需了解审计学基本理论知识,以及具体的审计实务操作。 课程的总体要求：熟练掌握审计基本知识，理解审计学基本原理。能够运用审计学的基本原理和知识从事实务方面的基本操作。 第二部分 课程学习的基本要求及重点难点内容分析 第一章 注册会计师审计概论 1、本章学习要求 （1）应熟悉的内容：注册会计师审计的起源与发展。 了解西方注册会计师审计和中国注册会计师审计的发展阶段及其特点。 时 间 阶 段 特 点 报告使用人 对 象 目 的 方 法 1844-20世纪初 详细审计 会计账薄 查错防弊 详细检查 股东 20世纪初-20世纪三十年代 资产负债表审计 会计账薄及资产负债表 分析判断企业信用状况 初步转向抽样审计 股东及债权人 20世纪30-40年代 会计报表审计 全部报表及财务资料 提供客观公正审计意见 测试内部控制，广泛采用抽样审计 社会公众 （2）、应掌握的内容：审计的分类 2、本章重点难点 本章的重点和难点主要有：审计目的，注册会计师审计与其他审计的关系。 （1）审计目的是指审计所要达到的目标和要求，是审计工作的指南。审计目的分为一般目的和特殊目的。审计的一般目的是注册会计师对被审计单位的会计报表进行审计并发表审计意见，审计意见通常包括以下两方面的内容：一是合法性，即被审计单位会计报表是否符合国家颁布的企业会计准则和相关会计制度的规定。二是公允性；公允性是指被审计单位会计报表在所有重大方面是否公允反映了被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量。特殊目的的审计意见也包括合法性和公允性，只不过审计意见是对按照特殊编制基础编制的会计报表或其他会计信息而表述的。 （2）政府审计、内部审计与注册会计师审计三者间的区别与联系。 3、本章典型例题（案例）分析（解答） 选择题： 下列说法中,表述正确的是(D) A、政府审计是独立性最强的一种审计 B、会计报表的合法性是报表使用者最为关心的 C、注册会计师的审计意见应合理保证会计报表的可靠程度 D、内部审计在审计内容、审计方法等方面与外部审计具有一致性。 答案D：政府审计体现为较强的单向独立，注册会计师审计体现为双向独立。因此，A是不正确的。会计报表使用者最关心的是会计报表的公允性。所以，B也是错误的。注册会计师审计意见应合理保证会计报表使用人确定已审报表可靠程度，从而做出相关的判断或决策；注册会计师既不是会计报表的编制者，也不是会计报表的保证人。因此C也是错误的。内部审计虽然同外部审计有很大的区别，但是，内部审计也要建立在财务收支审计的基础上，同样要使用检查、观察、计算、分析等方法进行审计，所以，内部审计同外部审计在审计内容，方法等方面具有一致性。 4、本章作业 单项选择题： （1）注册会计师审计的依据是（B） A、财政部制订的会计准则 B、中国注册会计师制定的独立审计准则 C、审计署制订的国家审计准则 D、中国注册会计师协会制订的国家审计准则 （2）审计的对象可以高度概括为（A） A、被审计单位的经济活动 B、被审计单位的会计资料 C、被审计单位的会计报表 D、被审计单位的财务收支活动及其经济管理活动 简述题：简述注册会计师与其他审计类型的关系。 第二章 注册会计师行业管理 1、本章学习要求 （1）应掌握的内容： 中国注册会计师的行业管理体制；会计事务所的设立与审批。中国注册会计师的管理实行多层次，全方位的行业管理体制，包括法律规范、政府监督和行业自律。 （2）应熟练掌握的内容： 注册登记的条件；注册会计师的业务范围；中国注册会师协会的会员类型。 2、本章重点难点 （1）注册会计师的注册登记。根据《注册会计师法》规定，申请成为执业注册会计师的申请人，应参加注册会计师考试全科成绩合格，并从事审计业务两年以上的，可以向省、自治区、直辖市注册会计师协会申请注册。符合法律规定条件的申请人应当准予注册，并报财政部备案。申请注册者，如果出