义务教育课程标实验教科书英语.docVIP

《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）（九年级）》教材特点及教学建议 武汉市教育科学研究院　刘兆义 15个单元和3个复习单元。供九年级学生全学年使用。该教材由学生用书（配录音磁带）、教师用书、练习册和评价手册（配录音磁带）构成一个完整的教科书系列。 以下仅就笔者个人学习和研究的认识和体会，谈谈本册教材的特点和教学实施建议。 一、本册教材的突出特点 1. “三贴近”的话题设计 本册教材所涉及的话题贴近时代，贴近生活，贴近学生。其大多数内容都基于学生的已有经验，以及他们所熟悉和共同关心的人和事。如：Learning to learn, How we have changed, Rules, Interesting and embarrassing situations, Music, Vacations, Getting around, Feelings, Protecting the environment等等。同时，教材也注重让学生了解一些外国文化，增进他们的国际意识，如：E-mail English, France, April Fools Day, Customs等。 这些话题内容的设计，有助于学生对所获取的声音和文字英语信息的理解；有助于调动他们用英语表达自己的经验和感受兴趣和热情；有助于促进他们语言功能的运用；有助于提高他们为应用而主动学习和掌握语言知识（词汇和语法结构