初稿“培育与践社会主义核心价值观”策划书.doc

培育和践行社会主义 核心价值观 策 划 书 主办单位：国际经济贸易学院团委 目录 活动背景 活动主题 活动时间 活动地点 组织机构 参与对象 七、 活动流程 （一）活动前期 （二）活动具体步骤 （三）突发情况应对方法 （四）活动结束 八、 可行性分析 九、 经费预算 十、 道具准备 十一、 人员安排 十二、 活动注意事项 一、活动背景 为进一步深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，用社会主义核心价值观引领全校团员青年，构建学习型、服务型、创新型基层团组织。校团委决定在全校开展社会主义核心价值观主题团日活动 “培育和践行社会主义核心价值观” 三、活动时间 2014年11月 四、活动地点 安徽财经大学西校学术报告厅 五、组织机构 主办：安徽财经大学国际经济贸易学院团委 承办：安徽财经大学国际经济贸易学院团委办公室 六、参与对象 国际经济贸易学院2013级、2014级全体同学以班级为单位参加比赛 七、活动流程 （一）活动前期： 赛前各班准备: 各班举办“培育和践行社会主义核心价值观”主题班会。每班以PPT展示、主题演讲等形式环节组织本班学生学习“社会主义核心价值观”内容。 绘制手抄报，内容围绕“培育和践行社会主义核心价值观”主题团日及“诚信教育”。 赛前活动宣传： 1．以微信投票形式，将各班绘制手抄报展示在微信平台“安财国贸院小精灵”，并结合投票结果及办公室评分结果作为人气值计入比赛总分数。 2.以微信墙形式，在活动当天鼓励各班学生参加微信上墙活动，内容可围绕本次“培育和践行社会主义核心价值观”主题团日也可为班级加油口号。 （二）活动具体步骤： 以“培育和践行社会主义核心价值观”主题开展三个环节活动。大一大二每班各派出一支参赛队伍参加此次比赛。 1、第一环节：“诚信校园，绽放青春” 活动过程： 本环节分为两个部分。 第一部分为情景剧环节。大一年级以4个班为一单位，每班至少选派一名代表参加，以“诚信教育”为题材表演情景剧 时间:8-10分钟,道具自备 ,评委根据各班代表表演情况打分作为第一环节的分数计入总分数。 第二部分为配乐诗朗诵环节。大二年级以8个班为一单位，各班选派一名代表参加，以“诚信教育”为题材表演诗歌朗诵。 时间:5-8分钟 ，评委根据各班代表表演情况打分作为第一环节的分数计入总分数。 2、第二环节：知识竞答（时间：32分钟） 活动过程： 各参赛班级派出一名代表参与此次知识竞答环节。知识竞答内容围绕“社会主义核心价值观”及校情校史内容，根据各班代表回答正确题目数量换算为比赛分数作为第二环节的分数计入总分数。 3、第三环节：才艺展示 活动过程：各参赛队伍派出代表（人数不限）选择一种表演方式展现各班对“培育和践行社会主义核心价值观”主题团日的理解。表演形式可以采取歌曲演唱，主题演讲，哑剧，舞蹈，话剧小品，合唱等各种方式（只能选择一种），内容围绕此次活动。 时间:3-5分钟,道具自备 最后，由评委打分作为第三环节的分数计入总分数。 4、暖场环节：嘉宾表演（时间：5分钟） 5、宣布评分结果，颁奖（时间：5分钟） 一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优秀奖四个。 （三）活动突发情况应对方法： 1、观众兴致不高中途离场：签到人员联系该班的班长点清人数，班长及时将离场者召回，该班总分根据最终缺少人数相应扣分。 （四） 活动结束、清理现场（20分钟） （五）活动后期宣传： 1、以拍摄的视频、照片为主要宣传部分，上传网络（贴吧、安财社区、微信平台、腾讯微博）。 2、拍摄视频、照片可以发给各个班级，以加深活动的影响。 八、可行性分析 1、办公室为了此活动的开展准备了很久，且有一定的经验，还有团委内部各部门之间相互合作相互帮助，有利于活动开展。 2、此次活动有利于增强班级与班级，年级与年级之间的感情，得到院领导的大力支持和同学们的热情参与。 九、经费预算 物品 单价/元 数量/个 金额/元 大胶带 5 3 15 双面胶 3.5 2 7 统分、签到表打印 0.1 37 3.7 便利贴 3 1 3 奖状 1 10 10 记号笔 2 2 4 红纸 5 2 10 总计 52.7 十、道具准备 音响、话筒（2个无线、1个有线）、U盘（2个）、桌椅、工作证 十一、人员安排 主持人：两人（团委办公室一男一女） 站礼仪：团委各部门男干事 统分人员：三人（团委办公室） 签到人员：其他部门借调来的6名女干事负责签到及签退 监督人员：两人（才艺展示环节各班参赛者的上下场次序、催场） 音响：两人（同时负责维持现场秩序） 现场摄影：宣传部女干事负责 （若需要，将向学生会及青协借调干事） 十二、活动注意事项 1.因为举办地点在