98年國中畢業生多元進路宣導 - smhs.hlc.edu.tw.pptVIP

教務處 101年11月03日 簡報大綱 量尺分數與PR值的意義 國中基測成績單上所提供的PR值(又稱為百分等級)，是先將該次測驗所有考生的量尺總分排序後，依照人數均分成一百等分，該生大約會落在第幾個等分中， PR值越大越好。（在校成績百分比越小越好） 若某位考生的PR值為95，即表示該生的分數高於該次測驗全國約95%考生。 原住民身份之學生 參加申請入學、登記分發入學及五專申請抽籤入學者，其國中基測成績，以加總分10%計算。 前項優待方式，取得原住民文化及語言能力證明者，以加總分(原始總分)35%計算。 多元入學招生管道 免試入學 免試入學基本原則 ＊不採用基測成績。 ＊各高中職校不設入學門檻。 ＊報名超額時，依各校簡章規定進行比序。 ＊最常以各學習領域、學科在校成績比序。 免試入學實施範圍 免試入學-學生登記模式 (1) 學生依其所屬免試就學區，向原就讀學校或聯 合免試入學委員會辦理登記。 (2) 當登記人數超過招生名額時，招生學校會以志 願序採抽籤方式來決定錄取名單。 (3) 花蓮僅玉里高中、光復商工辦理。 免試入學 -國中薦送模式 (1) 高中高職依各區內各國中畢業人數按比率提供 給各國民中學免試入學名額。(2) 學生依性向、志願向原就讀國中提出申請。(3) 當申請人數超過招生名額時，各國民中學得參 採學生在校表現或以抽籤等方式來決定薦送名 單。 免試入學-學生申請模式 (1) 學生向原就讀國中或聯合免試入學委員會提出申請。(2) 各校得參採學生之在校成績、日常生活表現或特殊事蹟 等。(3) 當申請名額多於招生名額，且學生申請條件相同時，依 各高中高職公告之錄取方式，決定錄取學生名單。(4) 各校採書面審查方式辦理，不得再辦理任何形式之測驗 或評量。 海星高中簡章範例 海星高中簡章範例 申請入學 申請入學實施範圍 申請入學實施方式 海星高中簡章範例 海星高中簡章範例 甄選入學 甄選入學實施範圍 甄選入學實施方式 以國中基測分數納入甄選總分，其權重不得逾甄選總分之50%，且不得採計在校學科成績。 學生在校表現各校應配合招生之科、班性質，參採學生在校藝術與人文、健康與體育、綜合活動學習領域表現、日常生活表現或其他才能等。 其他測驗(不得加考任何學科紙筆測驗)各校應視實際需要就實驗、口試、小論文、實作、表演或術科等項選擇辦理。 報名高中藝術才能資賦優異班(音樂、美術、舞蹈)甄選入學者，須先申請資優鑑定，並取得鑑定通過文號。 五專申請抽籤 五專申請抽籤入學實施範圍 五專申請抽籤入學實施方式 招生條件門檻： (1)在校3學期七大學習領域八大學科成績總平均之全校排名百分比(僅限國中應屆畢業生才可採計) (2)國中基測成績之PR值。 符合各校科所訂以上招生條件門檻之一者，各區限擇一校申請。 登記分發入學 登記分發入學實施範圍 登記分發入學實施方式 海星高一資優班入學資格 一、 普通科資優班： （一） 免試入學：海星國中八上至九上在校 學期成績前30%。 （二） 或國中基測成績PR 值75 以上。 二、 綜合高中績優班： （一） 免試入學：海星國中八上至九上在校 學期成績前50%。 （二） 或國中基測成績PR 值擇優錄取。 海星高一免試入學獎學金 海星高一績優入學獎學金 海星高一績優入學獎學金 高中 綜合高中 高職 高職群科歸屬－工業類 高職群科歸屬－商業 家事類 高職群科歸屬－農業海事藝術類 花蓮區學校 海星高中 普通科（資優班、績優班） 綜合科（績優班） 學術自然學程、學術社會學程 應用英語學程 資訊應用學程 幼兒保育學程 美工學程、廣告設計學程 服裝設計學程 原住民音樂與文化專班 花蓮高中-普通科 花蓮女中-普通科 慈濟大學附屬高級中學-普通科 花蓮體中-體育 玉里高中 普通科 綜合高中 商業經營科 資料處理科 廣告設計科 美容科 體育班 花蓮高農 農場經營科 森林科 畜產保健科 土木科 園藝科 生物產業機電科 食品加工科 餐飲管理科 資料處理科 花蓮高工 機械科 製圖科 汽車科 資訊科 電子科 電機科 建築科 化工科 花蓮高商 商業經營科 會計事務科 資料處理科 應用外語科--英文組 光復高職 綜合科 學術學程（自然學程、社會學程） 資訊應用學程（資料處理科） 商業服務學程（會計事務科） 資訊電子技術學程（電子科） 汽車技術學程（汽車科） 餐飲管理學程 四維高中