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最美教师颁奖词
有一种伟大来自平凡,有一种高尚来自奉献。三尺讲台,两袖清风,诠释着无悔的人生,下面有请全镇小学最美教师的代表上台领奖。
1.一名普通教师,一名共产党员,一名县级优秀教育工作者,他凭着一颗热忱、执着的心,在平凡的岗位上追求着为人师表的成功与快乐。他用爱心呵护着用耐心浇灌着每一位学生,用生命放飞希望,用黑板传递真理,用粉笔画出彩虹,用生命一点一滴的兑现着对教育事业的庄严承诺。他就是来自渚汀小学的最美教师刘相恩。
2.他以校为家,身兼数职,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献。 用心服务于自己的学生。把教书育人当成自己毕生的事业,以最高的标准要求自己,展现自己的人生价值!他就是来自柳源小学的最美教师刘加全。
3.他是教学一线的一位老兵,在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。他善于做学生的思想工作,有多少“问题学生”在他的亲切教诲下变成了优秀生。他带的班级班风正、学风浓。他就是来自伦家当门小学的最美教师伦志明。
4.他治学严谨,有一颗全心全意为学生服务的心,在平凡的工作岗位上默默无闻的奉献着;他为人和善、顾全大局、勇挑重担,是学生的知心朋友。在科技信息瞬息万变的今天,他发愤苦读,追求进步,他在家长、学生的心目中是一位最美的人民教师。他就是来自张家当门小学的最美教师孙桂学。
5.多年来,把教育作为事业执着追求,爱岗敬业,忠于职守,全身心地做好自己岗位上的每一项工作,尽最大的努力和最大的能力去完成每一项任务指标,不断提高自己的教学成绩。他就是来自肖家河小学的最美教师孔凡旭。
6.办公室里,总见她伏案忙碌的身影,如山的作业,她总是精心批阅。教室外,总回荡着她雄浑嘹亮的讲解声,一百多颗稚嫩的心灵,她总是精心呵护。对孩子满腔的爱化作对事业的高度负责和热情,她就是来自中心小学二年级组的最美教师刘廷芸。
7.凭着她对数学教学的一份热情、一份执着!她把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情享受数字和图形的快乐;她用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。她以心换心,以爱博爱,赢得学生和家长的喜爱与信任。她就是来自中心小学三年级组的最美教师段立珍。
8.工作面前,服从大局,勇敢接任一年级数学教师的重担。在这份担当中,她用耐心、细心、恒信汇聚爱心,沁入孩子们的心田,让每棵幼苗在爱的滋润下茁壮成长。她就是来自中心小学一年级组的最美教师郭晓芳。
9.文静秀气,和蔼可亲,对待工作总是精神十足,春风满面,话语不多,但踏实肯干。她初为人师,却勇挑重担,精心设计把课堂变成了学习的乐园,她将爱播撒到每一个学生的心田,每一项工作她都全心投入,她是一朵清新淡雅的百合,她给阎小带来了活力,也为自己诠释了精彩的人生。她就是来自中心小学六年级组的最美教师唐艺颖。
10. 虽然不是正式的在编教师,但仍满腔热情地高投入工作。不要问为什么,既然选择了远方,就不顾风雨兼程,既然甘当“蜡烛”,就要 “烛光不息,奋斗不止!”—— 她就是来自中心小学四年级组的最美教师尹爱梅。
最美教师先进事迹材料一
我叫刘秀锦,女,汉族,中共党员,1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来,我始终热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中,既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改进教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中一直位居前两名。
2006年10月被评审为小学数学高级教师, 2006年5月被评为“舞钢市优秀班主任”;2004年所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获平顶山市一等奖;2005年11月被评为“舞钢市优质课教师”;2005年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;2010年11月被评为平顶山市农村中小学骨干教师;2012年9月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心!
一、我是坚强的
1994年我参加工作,被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽误学生一节课。1994年秋天,天气特别不好,经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门,没多久天开始黑,走到半路上已经伸手不见五指,然后是狂风暴雨,伞也打不开,雨水夹着泪水顺脸淌,等我到
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