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复习: 1.一粒种子长成一棵参天大树,与细胞的 、 、 等生理活动有关。 2.在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显,细胞核中的染色体通过 形 成 和 相同的两份,并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞中。 3失去分裂能力的细胞通过生长增大了 ,在 上也产生了差异,并且分别执行着不同的 ,这个过程叫做细胞的 。细胞分化形成 。 生长 分裂 分化 复制 数目 形态 体积 形态结构 功能 分化 组织 自主学习:观察一株完整的植物体并阅读课本P21-22,找出: 1. 器官是由几种不的 按一定的次序联合起来形成具有一定 的结构。 2. 植物的器官有 、 、 、 、 、 。其中,生殖器官有 、 、 ,营养器官有 、 、 。 3.植物的组织有 组织、 组织、 组织 、 组织和 组织。 组织 功能 根 茎 叶 花 果实 种子 花 果实 种子 根 茎 叶 分生 保护 薄壁 输导 机械 4、说出各个组织的功能,完成P24表格内容。 5、植物体组成的结构层次是: → → → 植物体 。 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 繁殖器官 合作探究 种子 果实 花 叶 根 茎 个性展示:填写器官的名称 个性展示 自主学习 1.植物器官由什么构成? 说出组成器官的组织的名称和功能 观察叶片的结构 用显微镜观察临时切片和永久切片 组织构成了_________。 器官 整合提升:保护组织 功能:具有保护功能 特点:细胞排列紧密、规则 主要位于根、茎、叶表面 薄壁组织 特点:细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则 功能:能储藏和制造营养物质 根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的薄壁组织。 输导组织 功能:运输营养物质、水分、无机盐 特点:内含有导管与筛管 主要位于根、茎、叶脉等处 器官 组织 植物体的组成 由许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。 细胞 植物体 植物体结构和功能的基本单位 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体 植物体的结构层次 3 植物体 细胞 组织 器官 植物体 器官 根、茎、叶 (营养器官) 花、果实、种子(繁殖器官) 组织 保护组织:具有保护作用 分生组织:具有分裂能力 输导组织:运输营养物质 机械组织:支持作用 薄壁组织:储存营养 一株完整的绿色开花植物 细胞 小 结 检测反馈 1.下列属于植物生殖器官的是( ) A.玫瑰花 B.马铃薯 C.胡萝卜 D. 仙人掌 2下列属于营养器官的是( ) A.一只藕 B.一粒小麦种子 C.一朵菊花 D.一颗蚕豆 藕属于哪种营 养器官 A A 4、下列属于组织的是( ) A、 一块桃肉 B、一朵桃花 C、一个核桃 D、一棵桃树 5、植物根尖能够不断分裂产生新细胞的是 ) A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠 6、绿色开花植物的一片绿叶是一个( ) A、细胞 B、组织 C、器官 D、个体 A C C 7、绿色开花植物体的构成是( )A.细胞→器官→组织→植物体B.组织→器官→细胞→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.器官→组织→细胞→植物体8、组织形成过程中起主要作用的是( )A.细胞伸长 B.细胞生长C.细胞分裂 D.细胞分化3、洋葱表皮属于( )A.保护组织 B.营养组织C.分生组织 D.疏导组织 C D. A 1、挤烂的苹果很容易烂掉,说明苹果的表皮具有________内部组织的功能。 2、韭菜不需要年年种植,割完一茬不久另一茬又长出来,这主要靠的是________组织。 3、生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于 ( ) A.细胞 B .组织 C.器官 D.植物体 保护 分生 C 3、我们吃豆角时,要除掉两边的“筋”,它们虽然不宜食用,但可以运来豆角所需的营养物质,因此属于________组织。 输导 输导 4、一棵参天大树的根部吸收的水分靠_______组织可以运输到树冠的叶子中。 学以致用: 掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么? 不能。 因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续往上生长了。 当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的? 构成甘蔗茎的组织有保护组织、薄壁组织、输导组织等。
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