职业道德与法律第八课课件解析.pptVIP

一、崇尚程序正义 故意抢劫杀人，徐某被判死刑 徐某于2007年流窜至某市，采取刀刺、殴打威胁等手段抢劫过路行人，作案9起，案值一万五千余元，7月30日深夜，徐某在宁夏路持刀抢劫行人张某，抢劫中，徐某持刀向张某腹部猛刺一刀，致使张某失血性休克，经抢救无效死亡。 当地公安机关接到群众报案后迅速出动警力，经过侦查，将四处藏匿的徐某抓捕归案，人民检察院依法对徐某提起公诉，某市中级人民法院经审理后，认定徐某故意抢劫杀人，致人死亡，犯罪事实清楚，证据确凿，依法判处徐某死刑。 （1）、诉讼的内涵？ 　　　当地公安机关接到群众报案后迅速出动警力，经过侦查，将四处藏匿的徐某抓捕归案，人民检察院依法对徐某提起公诉，某市中级人民法院经审理后，认定徐某故意抢劫杀人，致人死亡，犯罪事实清楚，证据确凿，依法判处徐某死刑。 （1）、什么是司法公正？ （2）、司法公正分为：实体公正和程序公正。 （6）、根据我国法律的规定，判断程序公正的基本原则有： 第一、独立性原则； 第二、回避原则； 第三、公开性原则 （2）、什么是法律程序？ 法律程序是法律通过明确的程序来约束人们的行为，法律程序告诉人们实施某种法律行为时，应该先做什么事情，后做什么事情，以及如何做这些事情才是符合法律规定的。 家在北京的初中生宋某（14岁），张某（13岁）因两周前与“蓝极速”网吧的服务员发生纠纷，起意报复，在火灾现场附近的加油站购买1.8升汽油， 于2002年6月16日凌晨纵火，造成了25人死亡，多人受伤的惨剧，并使公私财产遭受重大损失，6月18日，警方将两名涉嫌纵火的初中学生抓获。 二、依法维护自己的合法权益 （一）、公民的基本诉讼权利 （1）、公民的诉讼权利主要有： 公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利； 公民有上诉的权利 公民有申请回避的权利 （1）、什么是证据？ 法律意义上的证据即是诉讼证据，是指诉讼过程中用来证明案件事实的一切凭证或根据。 （2）、证据的作用？ 对司法机关而言，证据是查明案件事实情况的唯一手段；对普通公民而言，刑事诉讼中的证件是揭露犯罪的有力武器，民事诉讼和行政诉讼中的证据则是当事人主张自己权利的重要工具。 （3）、证据的要求？ 第一、证据要具有合法性，即证据的形式、收集和查证都必须符合法律的规定； 第二、证据要具有客观性，即证据必须是客观的，既不能捕风捉影，更不能主观 第三、证据要具有关联性，即证据只有与案件事实有实质性联系，才能对案件事实具有证明作用。 （4）、法定的证据主要有： 物证 书证 视听资料 证人证言 当事人的陈述 鉴定结论 勘验笔录、勘验检查笔录 在诉讼中，我们强调“以事实为根据”，而证据又是确认事实的支柱。进行诉讼时，证据是我们最力的武器。 二、当自己的合法权益受到非法侵害时，要善于依照法定程序，维护自己的合法权益； 三、当自己的合法权益受到非法侵害时，不能采取不恰当、不理智或不合法的手段去应对。不要通过非法途径与对方“私了”；不能忍气吞声，委曲求全；不能感情用事；不逞血气之勇，不采取以牙还牙的非法手段报复对方。 四、当自己的合法权益受到非法侵害时，可以根据情况选择非诉讼途径解决。 公安机关是执行治安保卫任务的国家行政机关。 诉讼途径 2.增强证据意识 3.学会依法维护自己的合法权益 我国的宪法和法律保护公民的合法权益，任何公民都可以在法律范围内行使自己的权利，谋取自己的利益；任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时，都有权按照法律规定，运用法律武器维护自己的合法权益。 一、当自己的合法权益受到非法侵害时，可以依靠公安、司法机关寻求法律保护。 （1）、在现实生活中当我们的合法权益受到侵害时，可以通过哪些途径得到保护？ 人民检察院是国家的法律监督机关，它依照法律规定独立行使检察权。 * * 中等职业教育德育课程国家规划新教材 第八课 崇尚程序正义，依法维护权益 职业教育培训学校：普丽 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 一、崇尚程序正义 二、依法维护自己的合法权益 第八课 崇尚程序正义，依法维护权益 一、崇尚程序正义 1.诉讼的基本程序 2.确保司法程序公正 3.增强程序正义观念 徐某抢劫杀人案件庭审现场 1.诉讼的基本程序 创境激趣 案例1 照相馆遗失孩子百日照 母亲获三千元精神损失费 38岁才喜得贵子的刘女士与某摄影公司签订了儿子百日照的拍摄合同，并由对方在1月15日为孩子进行了拍照。但到了1月21日上午，照相馆打电话通知她，因相机出现问题，孩子的百天照片已经没有了。刘女士认为由于相馆工作失误，造成她和儿子作为留念的“百日照”永久灭失，她和家人都受到精神打击。她起诉要求相馆退还摄影费100元，赔礼道歉并赔偿精神损失费5万元。 　法院认为，百天照是具有人格象征意义的特定纪念物品，因相馆的过错致孩