绍兴县农村小学体育教师能力的调查研究.docVIP

绍兴县农村小学体育教师能力的调查研究 摘 要：采用文献资料、访谈、问卷调查、因素分析等研究方法，对浙江省绍兴县部分农村小学体育教师师资力量、教师能力、专业素养、国培计划等进行了调研。调查结果发现，目前绍兴县农村小学体育教师存在如下问题：农村小学体育教师承担的教学班多，工作量大，本科学历偏少，高级教师不多，教师专业素养能力亟待提高，国培计划要有针对性等。建议：加强农村学校体育教师队伍建设，要加快教师结构调整，多渠道配备农村体育教师。 关键词：农村中小学 体育教师 能力 中图分类号：G40 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）03（c）-0251-02 2007年5月，中共中央国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，要求广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时。要切实加强体育教师队伍建设，按照开设体育课和开展课外体育活动的需要，配齐配强体育教师”。这就要求教师能够经常地对学生进行体育卫生教育，科学的组织锻炼，有效的促进学生健康的成长。2012年10月教育部、发展改革委在“关于进一步加强学校体育工作的若干意见”中提出：加强学校体育教师队伍建设。要加快教师结构调整，多渠道配备好，中小学和职业学校的体育教师。完善农村学校教师培训计划，补充体育教师的机制，大力加强对国培计划体育教师的力度，拓宽体育教师培训渠道，截止到2015年各地都要对中小