2012年少普乡小学绩效考核方案.docVIP

少普乡中小学绩效考核方案（试行稿） 为充分调动我乡教职工的工作积极性，全面提高教育教学质量，实现奖励性绩效工资公平、公正、公开地考核和分配，遵循多劳多得、奖勤罚懒、奖优罚劣的分配原则。我乡教育管理中心根据县教育局的文件精神，结合全乡教师对原方案的反馈意见，于2012年9月24日的班子成员会上修改了原方案。同意按此方案执行。 领导机构 为保证我乡奖励性绩效工资考核分配工作顺利开展，成立少普乡教育管理中心绩效考核领导小组： 组 长： 秦竭 副组长： 李龙军 吴维平 成 员： 杨德文 邓书勇 张青山 彭元鑫 李清莲 杜士猛 秦培 陈凡清 王方武 熊忠志 周 林 何兴旺 周焕陆 焦怀贤 龙绳举 。 考核对象 学校考核：少普教育管理中心和少普中小学接受教育局考核；歹阳小学、普戛小学、化董小学、联盟小学、文笔小学、磨中小学、勇模学校为同层次考核；菜林小学、迎丰小学、龙井小学为同层次考核。 教师考核：全乡所有教职工。 资金来源 在编在册教职工绩效工资的奖励部分作为分配资金； 考核方式与内容 由教育管理中心每学期组织一次全面量化考核，每年的7月份和1月份分别兑现1——6月份、7——12月份的奖励性绩效工资。 教师的德、能、勤考核采取平时抽查和期末综合考核相结合的方式，最后折合成30%计入总分，绩的考核按70%计入总分，按照平均每分所占的金额与教师的综合考核得分计算教师的绩效工资，一人上多科或多班评比科目的求平均成绩。 学校考核作为分配校长和教务主任绩效工资的依据，根据《少普乡中小学学校管理考核方案》和《少普乡教职工管理办法》的考核结果按30%计入总分，以学期统一测评本校教师绩的综合得分占70%计入总分。 考核科目：根据织教字[2010]48号文件《织金县义务教育阶段学校学生学业成绩监测办法》的规定，小学考核1——6年级语文、数学和三、四年级英语；初中语文、数学、物理、化学、英语、生物、地理、历史 、思想品德。 教师绩效考核项目及量化细则（100分） 师德（3分） 以强化“生命感”和“责任感”教育实践为主题，开展师德师风大教育实践活动，无重大违反师德师风案例发生。 自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、省教育厅黔教基发[2011]85号文件精神、地区教育局规定的“十个不”承诺以及《少普乡教育工作管理办法》（以下简称“办法”）。违反以上规定的按“办法”扣分。 能的考核（24分） 资料的完成（1分）：按时拟写总结和学校安排上交的各种资料，迟交一次扣0.5分，缺交一次扣1分。 备课上课（4分）：所任学科按检查时的课时量计算，少备一节扣0.5分，教案不规范，马虎草率一节扣0.2分。 课堂的平时抽查有下列情形之一的每次按“办法”扣分：无教案上课；混课；未经值日领导同意调课或请人代课（扣当事双方）；课堂上使用通讯工具；着装不符合职业要求的。 作业批改（8分）：作业布置科学合理，批改认真及时。小学作业次数标准：语文每课书（选读和略读课文除外）一次；数学每小节一次；美术每课书一次；科学按年级实验目录衡量学生作业。少一次扣0.5分。作业布置严重过多过少每次扣0.5分；作业批改间隔时间过长（7天及以上）每次扣0.5分；抽查同一学生作业批改有明显误点的，从第三个误点起每个误点扣0.5分；批改不认真的，三年级以上不要求学生改正错题的每次扣0.5分。三年级以上作文每单元一次，视批改质量打分。 单元检测（5分）：按进度完成每单元一次的学生成绩检测，认真地进行批改，批改发现有明显误点的，从第三个误点起，每个误点扣0.5分。 继续教育培训（2分）：按照继续教育培训进程开展学习培训活动，少一次扣0.5分，教师无故不参加培训和考试的，此项不给分；参加培训和考试不合格的，每次扣0.5分。 教研教改（2分）：按时参加教研活动，有详细的活动记录（教研课题、活动时间、地点、参加人员、活动过程、活动总结等），每期至少8次，不参加一次扣0.5分（病、丧、婚假期除外）；每期组织教师上公开课，经评选推荐上全校优质课的加2分。所上的优质课要有详细教案、说课稿、课后反思和听课教师的相关记录。否则不给分。 听评课活动（2分）：教师每期参加听评课活动至少8次，兼课的学校领导每期至少听评课15节，不兼课的学校领导每期听评课至少30节。少一节扣考核分0.5分。 教师技能竞赛、学生素质竞赛加分：教师根据教育主管部门和教育管理中心安排，参加上级组织的各项竞赛获奖的，辅导学生参加上级组织的各项竞赛获奖的，乡级、县级、地级、省级、国家级一等奖分别加记3、4、5、6、7分；二等奖、三等奖各级依次递减1分；教职工根据教育主管部门和学校