2012生物中考专题复习(含2011真题)专题4《生物圈中的绿色植物》精读.doc

2012生物中考专题复习系列——专题四《生物圈中的绿色植物》 中考复习研讨会材料 一，知识回顾 种子的结构 自身条件：完整有活力的胚以及供 胚发育的物质 种子的 萌发 外部条件：适宜的温度、适量的水 萌发 条件 分和充足的空气 生 物 萌发过程 圈 根的结构与功能 的 植物的生长 绿 芽的类型和结构 色 植 蒸腾作用：气孔是植物蒸腾失水的“门户” 植 物 原料：光、二氧化碳和水 物 的 光合作用 场所：叶绿体 生 产物：氧气、有机物 理 场所：线粒体 作 呼吸作用 表达式：有机物（储存能量）+氧气 二氧化碳+水+能量 用 实质：分解有机物，释放能量，为生命活动提供能量 对生物圈的作用 二、重难点解析 1，判断潍县萝卜属于被子植物的主要依据是 A能进行光合作用 B潍县萝卜在开花前，雄蕊和雌蕊被花冠包被着 C有根茎叶的分化 D种子外面有果皮包被着 解析：被子植物的主要特征是：胚珠外面有子房壁包被着，种子外面有果皮包被着。 答案：D 2，夏日，当你走进翠绿的果园，顿感空气清新湿润，这得益于绿色植物的 A光合作用和呼吸作用 B光合作用和吸收作用 C光合作用和蒸腾作用 D呼吸作用和吸收作用 解析：植物的光合作用释放氧气，蒸腾作用使空气湿润。 答案：C 3，下列有关根的形态结构和生理功能的叙述，最合理的是 A根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管 B根吸收含磷的无机盐可使植物茎秆健壮，促使淀粉的形成与运输 C根尖成熟区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐 D根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因 解析：根尖成熟区的细胞上下连接，中间横壁消失形成导管，含钾的无机盐可使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输，根之所以能不断伸长是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长。 答案：C 4，认真分析下图所示的实验装置，并回答有关问题 1 甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中。 2 乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有 。 3 丙装置可用来验证光合作用需要 。 4 丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？ 解析：此题全面考查了学生对光合作用，呼吸作用，蒸腾作用的综合运用。 参考答案：（1）植物光合作用释放氧气 有光 （2）植物的呼吸作用释放二氧化碳 澄清的石灰水（3）二氧化碳 （4）塑料袋应该绑在植物茎的基部 三、考点回顾 1、安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是（ ）A．种子外无果皮包被 B．种子外无果皮较薄C．植物体内有输导组织 D．受精过程脱离了水的限制 2、藻类植物和蕨类植物的共同特征是A．都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境中的 D.依靠孢子繁殖后代 3、以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是 A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用 B．根对无机盐的吸收，不消耗能量 C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输 D．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” 4、下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答： （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示） 。 （2）间作套种、合理密植是为了提高过程【 】 的效率。 （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【 】 所释放的能量；这一过程发生在乙图的【 】 中。 （4）过程B的强弱受 等环境因素的影响。 （5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是 。 四、考点预测 1、有关生物呼吸作用的叙述中，正确的是 A．樟树只能在太阳光下进行呼吸作用 B．绿藻在晚上才进行呼吸作用 C．草履虫只能在白天进行呼吸作用 D．袋鼠日夜均进行呼吸作用 2、为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如右图所示，请分析回答。 ?（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响： 你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？?_______________________。 ?（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用　　　　进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。 ?（3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明 ；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明 。若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明 。? （4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的 运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行 所产生的拉力。? 五、知识热点和社会热点透视 1、图1表示