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2013天津市直事业单位考试考试大纲解读 解析：答案为A。第一套图形是三角形由三个递减为一个，第二套图形是圆形由三个减为两个，最后一个是要填的图形。很显然，这两套图形排列的共同规律是图形每下一个递减一个。所以问号处应填上一个圆。选项中A和D都是圆，那么究竟该选哪一个呢？再看第一套图形，最后一个三角形明显比前面的三角形大。所以问号处也应是一个大圆。实际上这道题的排列用了两种规律，若粗心大意，往往会认为D是正确答案，而漏掉了真正的正确答案A。 （3）演绎推理 演绎是一种推理方法，指由一般原理推出关于特殊情况下的结论。 在每道试题中，都给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求考生根据这段陈述选择一个备选答案，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。 例题3.售价4元一公斤的洗洁精分为两种，其中一种没有除臭剂，另一种加有除臭剂，尽管两种洗洁精的效果相同，但没加除臭剂的洗洁精在持久时间方面明显不如加有除臭剂的洗洁精。因此后者： A.味道更好闻些。 B.比其它公司的产品效果好。 C.具有添加剂。 D.从长远来看更便宜。 解析：答案为A。从陈述来看，文中没有提到各公司产品的比较问题，售价都是4元一公斤，所以，B、D两个选项可以排除；文中也没有提到两种洗洁精中放不放添加剂的问题，故C选项也应排除，正确答案为A。 4．资料分析 资料分析着重考查应考者对数据资料的理解、分析和计算能力。根据考试目标，资料分析试题一般有三种题型：文字、表格及图形试题的分析、计算。 （1）图形资料 统计图是运用几何图形或具体事物形象来表示现象之间数量关系的图形。具体种类有：条形图、圆形图、曲线图等。考生根据统计图给出的信息加以分析、计算并回答有关问题。 例题3. 1998～2002年各年年底某市人口数示意图 单位:千人 根据上图回答1-3题： 1.1999～2002年中人口增长最多的一年是： A.1999年 B.2000年 C.2001年 D.2002年 2.1999～2002年中人口增长最少的一年是： A.1999年 B.2000年 C.2001年 D.2002年 3.截止到2001年底，该市人口数为： A.37689.9人 B.9540.0人 C.座机电话号码人 D.座机电话号码人 解析：题1、题2，比较相邻两年间的人口数字差，可知人口增长最多的一年是2002年，人口增长最少的一年是1999年。因此题1选D，题2选C；题3，因为图中统计单位是“千人”，故1999年底该市的人口总数为座机电话号码人。题3的答案是D。 （2）表格资料 统计表是统计资料的一种表现形式，即把统计对象及其指标按一定顺序填列在表内，具有简明扼要、条理清晰、提纲挈领等特点。任何一种统计表都是表格和统计数字的结合体。 例题4.根据下表回答第1-4题。 博物馆四个入口处自动计数器的读数（见下表） 入口 自动计数器在不同时间的读数 7:00 8:00 9:00 10:00 11:OO 1 2 3 4 7111 8432 5555 954 7905 9013 5921 1063 8342 9152 5989 1121 8451 9237 6143 1242 8485 9306 6233 1299 1.从早上7:00到11:00通过入口1进入博物馆的参观人数是： A.580 B.794 C.1374 D.1594 2.在早上7：00到8：00之间，通过人数最多的入口是： A.1 B.2 C.3 D.4 3.在10:00到11:00之间通过4个入口的总人数是： A.57 B.250 C.396 D.3271 4.在 8:00到 9:00之间，通过人数最少的入口是： A.1 B.2 C.3 D.4 解析：题1，应为8485-7111 1374，答案是C；题2，比较两列数之间的差，差值最大的是入口1的两个数，故答案为A；题3，通过各入口人数均在30—90之间，故排除答案A、C、D，只能是B；题4，比较两列数之间的差，差值最小的是入口4，故答案为D。 （3）文字资料 文字资料试题是资料分析试题中较难、较复杂的部分，因为它不像统计图表那样直观、一目了然，而是在一段文字中通过文字描述来表达事物的数量关系。应考者必须在较短的时间内迅速、准确的把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系，并进行分析、计算、判断，才能得出正确答案。 例题5.根据下面文字所提供的信息回答1-2题。 某市人民检察院2003年11月30日宣布，该市各级检察院机关在2003年8、9、10三个月经审查立案的经济犯罪案件共291件，其中发生在党政机关的有127件，比上年同期增长31%；发生在司法部门和行政执法部门的有37件，比上年同期增长105%；发生在金融系统的有37件，比上年同期增长147