2016年湖北师招聘说课指导：《常见天气系统》说课稿.docVIP

2016年湖北教师招聘说课指导：《常见天气系统》说课稿 湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师招聘笔试、面试资料。目前东湖教师招聘正在进行中，湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师考试面试资料。 各位评委、老师，大家好! 我是来自于xxxxxxxxx。我这次说课的内容选自人教版高中地理必修一第二单元第三节《常见的天气系统》第一课时：锋与天气。 下面我将通过下面的流程来向大家阐述我对本节课的设计： 一、教材分析 《常 见的天气系统》选自人教版高中地理必修一第二单元第三节，本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线，其中前两节课主要介绍大气 的组成、垂直分布运动、气压带和风带的基本知识和基本理论。本节课是在前两节课的基础上，从生活实际出发，论述影响我国天气变化的几种常见的天气系统。为 后面学习气象灾害奠定基础。具有承上启下的作用。 二、学情分析 本课的授课对象是高一新生。高一的学生正处于观察、阅读力、思维、想象等各项能力发展的最佳时期。 在本节学习前学生在日常生活中已经接触过各类天气现象，因此他们对于天气变化已经有了一定感性的认识，但理性认识较弱。本节课就要使学生对天气的认识从感性认识升华到理性认识。 三、教学目标的确定 教学目标确立的依据： 本课学习中会用到大量的天气图，对于这些天气图的分析，可以提高学生的阅读视图和综合分析问题的能力。而且本课与实际联系也比较紧密，因此也可以培养学生理论联系实际的能力。根据以上特点，再结合新课标要求，我将本课的教学目标确定如下： 1.知识目标：记住并理解锋面系统的特点及天气状况 2.能力目标：通过阅读冷锋、暖锋等各类图，提高学生阅读识图能力。 3.情感、态度和价值观：通过对本课学习，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，并培养学生理论联系实际的能力。 四、教学重、难点 冷锋与天气，暖锋与天气。 教 学重、难点确定的依据：确定冷锋、暖锋与天气为本课重点有两方面的原因：一、锋面系统是影响我国的主要天气系统，我国的降水和一些灾害性天气大都 与锋面有联系。另一方面，掌握了冷、暖锋的形成以及与天气的关系可以“学以致用”，解释发生在我们日常生活中一些常见的天气现象。 把冷锋、暖锋与天气的关系确定为难点，原因有四。 一是锋面对天气的影响比较抽象，二是气团运动与降水需要空间思维能力，三是锋面两侧的温度、湿度、气压等有明显差异，很难判别，四是锋面过境前、过境时、过境后的天气状况很难判断。 五、教学方法 我首先会采用情景导入、遗留悬念的教学方法，进入新课教学。接着在整个教学过程中充分应用“疑惑--探索--发现--应用”的探究性学习方法和运用动画的直观演示法，是学生能够更加透彻的掌握本课知识。 六、学法指导 引导学生学会自主探究和读图分析的学习方法。[page] 七、教具准备 根据本节课的教学要求与教学设计，我准备了以下教具： 1.多媒体软件投影设备 2.flash动画播放器 3.PPT课件 八、教学过程 九、板书设计 注：本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏，版权为“中公教师考试网”所有，未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明来源：中公教师考试网。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。 本文来自中公教师网未经允许 禁止转载 湖北教师考试网 integrated energy, chemicals and textile Yibin city, are the three core pillars of the industry. In 2014, the wuliangye brand value to 73.58 billion yuan, the citys liquor industry slip to stabilise. Promoting deep development of integrated energy, advanced equipment manufacturing industry, changning district, shale gas production capacity reached 277 million cubic metres, built the countrys first independent high-yield wells and pipelines in the first section, the lead in factory production and supply to the population. 2.1-3 GDP growth