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管理信息系统课程教学
管理信息系统课程教学实施计划
?开课对象:专升本 业余
课程简介
课程代码: 0903025 课程E-mail:(开课学期有效) glxxxt@dlc.zju.edu.cn
课程学分: 3 学分,其中理论 2.5 学分,实验 0.5 学分
课程学时数:其中讲课 15 学时,实验 8 学时。
开课对象及修课性质:工商管理 专业必修,其它专业任意选修。 选课基础:已学过 计算机应用基础 课程
二、?? 课程任务
课程任务: 介绍管理信息系统有关概念、结构、功能,阐述管理信息系统规划、分析、设计、实施和评价的原理,系统论述结构化开发方法、面向对象开发方法、决策支持系统、信息系统管理和信息系统发展等内容。
三、?? 教学内容与教学要求
目次 教学内容 教学基本要求
用熟练掌握、掌握、熟悉、了解等关键词来描述知识、技能的掌握、应用程度 一 信息系统和管理 熟练掌握信息系统概念及其发展过程,掌握信息系统的功用 二 管理信息系统概论 熟练掌握管理信息系统的概念、分类 三 管理信息系统的技术基础 掌握数据处理的概念及其发展阶段,掌握数据库系统的构成、掌握数据库概念结构设计,掌握计算机网络的概念、结构、分类 四 管理信息系统的战略规划和开发方法 掌握管理信息系统战略规划的概念、常用方法,掌握企业流程重组的概念、步骤、方法,掌握管理信息系统开发方法的分类 五 结构化系统开发方法 掌握开发步骤、开发工作主要内容、开发工作成果组成 六 面向对象的开发方法 掌握面向对象开发方法的基本概念、特征、原理 七 信息系统的管理 掌握信息系统开发的项目管理、信息系统运行管理、信息系统评价的基本知识 八 决策支持系统 掌握决策支持系统的概念、组成 九 信息系统的发展和对未来的影响 掌握信息系统的发展趋势、对组织和社会的影响 四、课程教材及相关资源:
1、? 教材
? 教材名称 版本 教材作者 出版社 ISBN号 备注 主要教材 《管理信息系统》 2000 黄梯云 高等教育出版社 7-04-008357-4 ? 参考教材 《管理信息系统》 1999 薛华成 清华大学出版社 7-302-03323-4 ? 2、? 教学课件类型:
1)? 自主学习型网络课件(A类) ; 2)播放型讲课课件( D类)
3、? 网站资源:
学院网站上的“教学专栏”
五、教学安排
本课程学习方式以课件自学为主,辅以课件播放课、计算机上机实验、网上实时和非实时答疑、网上BBS讨论。课件自学由学生根据教学周历要求,自主安排学习计划。
具体安排如下:
1、 教学周历(仅指上课或自学周次序列)
序列 教学内容(含自学和上课) 有无作业、实验 1 信息系统和管理 有作业 管理信息系统概论 有作业 管理信息系统的技术基础(数据库技术) 有作业 管理信息系统的技术基础(计算机网络) 有作业 管理信息系统的战略规划和开发方法 ? 2 管理信息系统的系统分析 有作业 管理信息系统的系统分析 有作业 管理信息系统的系统设计 管理信息系统的系统实施 面向对象的系统开发方法 有实验 3 信息系统的管理 决策支持系统 有实验 信息系统的发展和对未来的影响 有作业 管理信息系统开发案例 上复习课 ? 9 考试,具体时间见考试日程表 2、实验安排
1) 本课程实验指导教师应具备具有 《管理信息系统》 教学经历或 计算机或管理 专业 (本科 / 研究生 ) 毕业。
2) 实验条件: (软、硬件要求)。
硬件要求: PC机 CPU PII以上,内存64M以上,硬盘2G以上
软件要求:windows操作系统、office软件、安装主要教材自带的教学演示软件
3) 实验内容(共 2 次)如下:
次号 周次 实验内容概要 第一次 第 4周 实验名称:使用教学演示软件
实验要求:
通过教学演示软件的使用,实际了解管理信息系统软件的构成。 第二 次 第
5 周 实验名称:使用教学演示软件
实验要求:
通过教学演示软件的使用,实际了解管理信息系统软件的构成。 3、作业安排(共 7 次)
次号 周次 作业内容 个人/小组完成 第一次 第1 周 题目:
1、什么是管理信息系统
2、信息系统的发展阶段 个人 第二次 第1 周 题目:
1、如何理解管理信息系统不仅是一个技术系统,而且是社会技术系统?
2、简述MRPII与ERP的联系与区别。 个人 第三次 第2周 题目:
1、数据处理经历了哪些阶段,各有什么特点? 2、数据库设计的主要内容
3、根据你所在组织或其下属部门对信息处理的要求,进行数据库概念结构设计(画E-R图) 个人 第四次 第2周 题目:
1、简述计算机网络的重要概念
2、简述客户机/服务器模式的网络结构有何优点
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