教師教学比武具体操作方案.docVIP

2013年下学期偕乐桥镇小学教师高效课堂教学比武 实 施 方 案 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以推进素质教育、深化课程改革为核心，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，以课堂作为教学研究、质量提升和教师专业发展的主阵地，全面落实《宁乡县义务教育阶段构建“高效课堂”的实施意见（试行）》的工作要求，全力提高课堂教学效益，全面提升教师队伍素质和教育教学质量。 二、总体目标 1．通过全员高效课堂教学比武活动，进一步促使教师更新教育理念，促进教师教的行为变化，从而推动学生学的方式转变，为学生提供适合的教学。 2．通过全员高效课堂教学比武活动，发现和培植一批课堂教学精英教师，培育名师，成为引领全镇中小学教师高效课堂教学研究的骨干。 3．通过全员高效课堂教学比武活动，促进高效课堂建设进程，逐步构建高效课堂基本教学模式，并不断完善，形成特色。深入推进素质教育，稳步提高教学质量。 三、组织机构 1．领导小组 组　长：戴卓良 副组长：陈 灿、廖希文 成 员：刘 波、喻联强、严红光、周万、黄昌国 2．评审小组 品德、音乐组： 组长：陈 灿 成员：喻 颖、张晓毅 安全、体育组： 组长：廖希文 成员：喻奇勋、黎文清 四、参赛对象 全镇中小学在职在岗教师（临聘人员除外） 五、学科安排 思品、体育、音乐、安全教育 注：小学思品本次赛课内容侧重于教科版小学品德与生活（社会）科技、环保类的研究 。教材包括： 一年级上册：第五单元 大自然真美丽 一年级下册：第四单元 快乐的小问号；第五单元 我爱美丽的生命 二年级上册：第五单元 我爱绿树，我爱蓝天 二年级下册：第三单元 我们去发现 四年级上册：第五单元 大自然发怒的时候 四年级下册：第三单元 我的绿色日记 五年级上册：第三单元 乡村新发现 五年级下册：第四单元 科技创造新生活 六年级上册：第一单元 从小学创造；第二单元 从田野到车间；第三单元 走进信息时代 六年级下册：第四单元只有一个地球 六、实施办法 此次教学比武采用自下而上，分校赛、乡（镇）赛、片区（小组）赛、县赛四级进行。具体安排如下： 1．校赛 以各高中、初中、小学为单位，分科组织本校教师进行。赛后初中、小学分科各推选出1名教师参加乡（镇）赛；县直高中校赛后第一小组的学校分科各推选2名教师、第二小组的学校分科各推选1名教师参加小组赛；民办初中校赛后分科各推选2名教师参加片区赛；民办小学校赛后分科各推选1名教师参加片区赛。 校赛时间： 10月15日前完成。 2．乡（镇）赛 以乡（镇）为单位，组织乡（镇）内校赛推荐出的选手进行赛课，赛后初中、小学分科各推选出一位教师参加片区赛。 乡（镇）赛时间：10月20日前完成。 七、活动要求 1．统一思想，提高认识。各校要成立高效课堂全员赛课活动组织机构，明确目标任务，制定教师高效课堂全员赛课活动实施细则。 2．各校均要依据由下而上逐级推进的原则，认真落实活动方案，坚决杜绝点名参赛。对于不按程序实施，走过场，流于形式的单位，要公开批评，限期整改。各校开展高效课堂赛课的过程资料要及时整理归档、备查。 3．各评审组的成员要严明纪律、严肃作风、客观公正，确保评审的信度和效果。 4．教师参赛的学科，原则上依据教什么科赛什么科的原则，兼教多学科的，由教师自选。 5．坚持赛课与培训提高相结合的原则，各校要正确引导，悉心指导，为教师排忧解难，不断激活教师课堂教学改革的积极性和主动性。 6．教学比武结果要与名师工作室建设、教师年度考核、绩效工资、评优晋级等挂钩。 二0一三年十月十日 附：具体授课安排表 品德、音乐组： 节 次 授课教师 班 级 地 点 科 目 教 学 内 容 第1节 何 柳 四（1）班 四（2）班 品德 大自然发怒的时候 第2节 虢 利 五（1）班 二（2）班 音乐 在葡萄架下 第3节 李 璟 二（2）班 四（2）班 思品 我爱绿树 安全、体育组： 节 次 授课教师 班 级 地 点 科 目 教 学 内 容 第1节 胡欣欣 三（1）班 二（2）班 安全 呵护生命之花 第2节 王红宇 三（2）班 三（2）班 安全 食品安全 第3节 胡迎花 五（1）班 二（2）班 安全 平安每一天 第4节 陶建煌 六（2）班 操 场 体育 体能 第5节 周晓超 四（2）班 操 场 体育 前滚翻 蚅肂蒄薅羃膁膃螀衿膀芆薃螅腿莈螈蚁膈薀薁肀膇芀蒄羆膆莂虿袂膆蒅蒂螈膅膄蚈蚄芄芇蒁羂芃荿蚆袈节蒁葿螄芁芁蚄螀芀莃薇聿芀蒅螃羅艿薈薅袁芈芇螁螇袄莀薄蚃羄蒂蝿羂羃膂薂羈羂莄螈袄羁蒆蚀螀羀蕿蒃肈罿芈虿羄羈莁蒁袀肈蒃