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- 2016-10-11 发布于贵州
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河南省安阳市滑教师进修学校2013-2014学年高二政治第三次月考试题
高二第三次月考政治试题
一、非选择题(每题2分,共60分)
1.北京师范大学教授于丹在《论语心得》一书的扉页中写道:“道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长”。这句话蕴含的哲理有
①生活需要智慧,需要哲学 ②哲学就在我们的身边
③哲学是各门具体科学的基础 ④哲学是科学的世界观和方法论
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2.杜威认为,实践就是人类应对环境的一种活动,这种活动和动物适应环境的活动相比,没有本质的区别。杜威的观点否认了实践的
A.客观物质性 B.主观能动性 C.社会历史性 D.内在矛盾性
3、《中国好声音》缘起于荷兰的《The Voice》,由浙江卫视与灿星制作公司双方合作,引进该节目版权,从而实现本土化运作。双方共同投资、共担风险、共同招商、均分收益,也就是灿星能直接参与浙江卫视广告分成。这种合作模式
①体现了人为的联系 ②使得整体功能大于部分功能之和
③优化了系统内部结构 ④表明矛盾双方的统一推动事物发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.“饥饿的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;动乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。”材料体现的哲学道理是
A.矛盾的特殊性寓于普遍性之中 B.矛盾着的事物各有其特殊性
C.主次矛盾在一定条件下相互转化 D.要善于把握矛盾的主要方面
5.右图漫画给我们的哲学启示是
①实践是认识发展的来源
②发展的实质是事物的前进和上升
③人类文化的发展是通过创新来实现的
④认识的反复性与无限性是对立统一的
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
6.在那些“最美”
A.价值判断和价值选择的社会历史性 B.社会客观条件是实现人生价值的基础
C.价值观不同,价值判断与价值选择也不同
D.人生价值的实现需要顽强拼搏、自强不息的精神
7.某科研小组通过研究猪笼草的叶子,发现该叶子几乎无摩擦,虫子停在上面便会瞬间滑倒,沦为这种植物的盘中餐。由此他们想到将其运用到生产生活中,通过反复试验,复制这种叶子的分子结构,研发了一种超滑材料。人类追求的自净窗户和“完全不粘锅”的理想将成为现实。从实践是认识的基础看,下面排序与材料顺序一致的是
A.①认识是实践的来源 ②实践是认识发展的动力③实践是检验认识正确与否的唯一标准④实践是认识的目的和归宿
B.①实践是认识发展的动力②实践是检验认识正确与否的唯一标准③认识对实践起指导作用④实践是认识的目的和归宿
C.①实践是认识的来源 ②认识对实践起指导作用 ③实践是认识发展的动力④实践是认识的目的和归宿
D.①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力③实践是检验认识正确与否的唯一标准④实践是认识的目的和归宿
8.库布其沙漠中生长着160多种珍稀沙旱生植物,这些植物既能防风固沙,又有很高的药用和经济价值。某资源集团治沙与治穷相结合,大面积种植了甘草、肉苁蓉、藻类等中药材和植物,改善了环境的同时,还带来了可观的收益,并发展了沙漠旅游产业。从唯物论角度看,这一事实表明
A.科技进步为人类战胜沙漠提供必要的物质手段
B.治理沙漠需要兼顾经济社会发展和生态平衡
C.发挥主观能动性以尊重利用客观规律为前提
D.既要利用外部条件,又要重视内在因素
9.放学途中不小心碰坏事主的宝马车,因苦等车主不来便留下道歉字条和联系方式,以便日后赔偿。诚信中学生的事迹在网上不断被转发,感动无数网民,使“小善举”构成社会“正能量”。这说明
A.社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础B.构成社会正能量要重视量的积累
C.事物的联系具有普遍性,任何事物都是相互联系的
D.事物发展是前进性和曲折性的统一
10.微博传播的便捷与高效,也让一些人用来散播谣言、流言,危害网络环境。对此认识正确的观点是
①一分为二地看问题 ②分辨事物的性质要看主要矛盾
③要抓主流,也不能忽视支流 ④具体问题具体分析
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11. 温室气体的大量排放可能是全球变暖的基本原因,全球变暖又对促成灾害性天气的其他 因素起到了推波助澜的作用。如海水变暖,为风暴提供了更多能量;地球大气层升温,会使其保留的更多水分通过暴风雨倾斜下来……这告诉我们
①自在事物的联系正逐渐被人为事物的联系所取代②事物的发展总是从量变幵始,量变是质变的必然结果③规律的存在和发挥作用是不以人的意志为转移的
④联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
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