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- 2017-03-05 发布于天津
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性平等教育」工作計畫
臺北市立內湖高工102年度推動性別平等教育工作 含宣導月 實施計畫
一、依據: 一 教育部102年度「友善校園」學生事務與輔導工作作業計畫。。,。,,。 1.教師知能研習 全體教職員 輔導室
校長室
102.2.20
*主題:兒少保護、家庭暴力、性侵害及性騷擾防治輔導知能研習 各科教師
新進教師
全體親師生
全體親師生 教務處
學務處
輔導室
輔導室
各科教學研究會
輔導室
102
擇期辦理
102
擇期辦理
102.3.9
擇期辦理
*主題:各科融入性別平等教育議題研討
*主題:校園性騷擾或性侵害相關法規研討
*講題:真愛趁現在-夫妻親子互動 情感互動 溫馨傳情
*講題:另訂 2.學生專題演講及小團體活動
全體女學生
有男女交往經驗同學
全體學生
報名小團體學生 輔導室
輔導室
輔導室
102.3.6
102.04.17週會
102.04.17週會
102.4.10
102.4.24
102.5.08
102.5.22 *講題:危險情人辨識與親密關係暴力—yes or no
*講題:情感互動 溫馨傳情
*主題:情緒萬花筒
*主題:情為何物?
*主題:酸甜苦辣話約會
*主題:此情只待成追憶 3.班會討論相關議題 高一、高二學生 學務處 輔導室 102.4
102.10 ◎情感互動 溫馨傳情
◎真愛 尊重 幸福 4.朝會宣導 全校師生 學務處 教官室 全年度 5.英語情境會話比賽 高一學生 教務處 英文科教學研究會 102 含性別平等教育融入主題 6.融入深耕閱讀
(1)名人傳記或優良
叢書選讀
(2)性別平等教育相關新書展 全校師生
圖書館
輔導室
輔導室
圖書館
102.4
擇期辦理 主軸:『溫情臺北 性別友善』
高中職主題:
『情感互動 溫馨傳情』
展示地點:圖書館 7. 輔導通訊「性別平等教育專欄」 全校師生 輔導室 國文科 102.4.
配合性平宣導月辦理,請國文科邱宜嫻老師撰稿 8.臺北市「性別平等教育-情感互動 溫馨傳情」簡訊徵文比賽 高一高二學生 輔導室 學務處 102.4 配合性平宣導月辦理,作品暨報名表 9.學生性別平等教育影片觀賞 全校師生 輔導室 學務處 102.4.24 片名:男人百分百 10.實施性別平等教育法律常識會考 全校學生 輔導室 學務處 102.4.17 性別平等教育議題 11.校內國語文競賽 高一、高二學生 教務處
國文科教學研究會 輔導室 102.5. 優良作品觀摩、書法〈性別平等教育融入〉 12.建置及持續充實性別平等教育網頁 13.「性別平等教育」資訊展示宣導 全校師生 輔導室 全年度
展示地點:
1.行政大樓四樓輔導專欄
2.各班走廊公布欄
3.校門口電子看板 14.充實「性別平等教育」視聽媒體、書籍,並成立「性別平等教育專櫃」,網路教學資源 全校師生 圖書館
總務處
全年度
1.性別平等剪報、網路短文影片動畫等資料
2.蒐集印製目錄提供師生參考 15.出刊「每週一文」 全校師生 輔導室 國文科
各年級導師 全年度
102.04為「性別平等教育」專刊。每週一文文章選讀 17.定期彙報「性別平等教育期報表」 輔導室 各處室
102.2
102.9 配合教育局性別平等教育期報表時程彙報
(三)統籌規畫性別平等教育融入課程與教學實施,營造尊重多元包容差異之校園文化:
實施項目 預定時程 辦理單位 實施方式 1.定期辦理各科教學研究會及教學觀摩會 適時辦理
教務處
各科教師 1.於各科教學研究會中訂定性別平等教育討論題綱,研討課程設計及可行融入方式,列入教學進度表中,並編寫教材及學習單。
2.鼓勵教師參加臺北市性別平等教育。 2.各科融入教學活動 適時辦理 教務處
各科教師 將性別與職涯發展融入個學科及專業科目之相關主題 3.融入週記寫作 適時辦理 個班導師 將性別平等相關主題融入學生之週記寫作
(四)落實運作校園性騷擾性侵害事件處理機制:
實 施 項 目 主辦單位 協辦單位 預定執行
時 間 備 註 1.暢通本校校園性侵害或性騷擾事件處理機制及通報申訴管道,並依規定處理相關申訴案件。 性別平等教育委員會
學務處
輔導室
教官室 全年度 2.強化輔導轉介流程及適時個別輔導、團體輔導或召開個案輔導會議 學務處
輔導室
教官室 適時進行 3.強化家庭暴力、兒少保護、校園性侵害或性騷擾事件責任通報制 全體教職員工 學務處
輔導室
適時進行 (五)營造安全友善及性別平等之校園環境:
實 施 項 目 主辦單位 協辦單位 預定執行
時 間 備 註 1.學校訂有性別平等教育實施規定,並公告周知 2.加強宣導性別平等教育實施規定 3.強化本校學生懷
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