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加强中职学校学生管理举措 　　摘要：在我国高等教育改革的新形势下，中职学生管理工作面临着新的挑战，人性化管理模式注重人文关怀与情感关怀，最大限度地体现了“以学生为本”的新型教育理念。本文通过阐释人性化管理的深刻内涵，从外在要求和内在需求两方面论述了人性化管理应用于中职学生管理工作的必然性，并提出实施措施，以期进一步完善和拓展中职学生管理工作。 　　关键词：中职学生管理；人性化管理；以人为本 　　中职学生管理工作是中职各项工作的前提和基础。长久以来，在管理的实践中，仍然以刚性管理为中心，应用强制的管理手段，运用学校校规校纪和其他各种规章制度来约束管理学生。在关注人文关怀的当今，“以人为本”理念已成为中职管理的目标，因此，一味地刚性管理也受到极大的挑战。为了增强学生管理的实效性与针对性，以“人性化管理”为核心被应用到中职学生管理工作上来。 　　一、人性化管理的理论概述 　　（一）内在人本性 　　现代管理中的人本思想认为，在管理活动中要一切以人的管理为中心，以人的权利为本，强调人的主观能动作用，充分调动、激发人的积极性、主动性、创造性，力求实现人的全面、自由、普遍发展。中职人性化管理注重管理过程的民主化，突破传统以管理者为中心的刚性管理模式，改变管理者居高临下、独断专行的管理思想，摒弃“一言堂”式的管理方法，真正做到在管理过程中师生平等对话，建构一种良好的教育情境和精神氛围，调