人教版《金属的蚀和防护》第一课时教学设计(陈辉 吴宙).docVIP

广东省高中新课程化学教学经验交流会材料 人教版《金属的腐蚀与防护》第一课时教学设计 广东省佛山市南海区九江中学 陈辉 吴宙 一、教学内容 1、课标中的内容 属于主题2 生活中的材料的内容，内容标准为：描述金属腐蚀的化学原理。 2、教材中的内容 本节课是人教版化学选修1第三章第二节的教学内容，是在学习必修1第三章《金属及其化合物》、必修2第二章第二节《化学能与电能》、即原电池的相关知识、选修1第三章第一节《合金》基础上介绍金属的腐蚀与防护。 本节教学内容需要二个课时才能完成。本节课是第一课时，主要探究电化腐蚀的原因。 二、教学对象分析 1、知识技能方面：学生在化学必修1已经学习了金属及合金的性质、氧化还原反应、离子反应、原电池反应原理等，具有一定的基本理论知识和技能知识。 2、学习方法方面：在初三学生已做过铁钉锈蚀需要哪些条件的探究实验，在高一学习了金属和原电池，前一节学习了合金，已经体验过化学基本理论的学习方法——实验分析归纳推理法，具有一定的学习方法基础。 三、设计思想 根据新课标的教学理念，在教学过程中，先设置情景，激发学生学习兴趣，突出学生的主体地位，引导学生发现问题，提出问题、解决问题，让学生参与整个教学过程，通过自己实验、分析、讨论得出电化学腐蚀的原理和金属腐蚀的本质；同时让学生运用已有的原电池的知识，理解电化学腐蚀原理。 四、教学目标 1、知识与技能： （1