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- 2017-03-05 发布于北京
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小儿脑瘫康复护理现状及进展.doc
小儿脑瘫康复护理现状及进展
小儿脑性瘫痪简称脑瘫( cerebral palsy,CP),是小儿最常见和最为严重的运动残疾,自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常[1],1~6 岁小儿中脑瘫患病率为1.92‰[2],在我国患病率在1.8‰~4‰, 绝大部分为散发儿童, 农村发病率比城市高1倍[3]。不仅给患儿的家长造成很大的精神压力和经济负担,也给社会增加很重的负担。其中痉挛型或以痉挛型为主的混合型脑性瘫痪, 约占脑性瘫痪总数的70%以上[4],脑瘫的运动障碍常伴随智力地下、听力障碍、视神经萎缩、语言障碍、摄食困难[5] 等多种表现,为了减少并发症及提高脑瘫患儿的生活质量,做好康复护理非常重要。 1 心理护理 脑瘫患儿由于肢体运动障碍以及并发损害、社会活动受限等原因,经常导致诸多异常的心理产生,应给予心理诱导,遵照示范-等待-鼓励-示范的原则,使患儿有足够的反应时间,消除紧张以便达到配合治疗的目的[6],异常心理会影响康复训练效果,所以对脑瘫患儿实施心理护理具有十分重要的意义,加强护理沟通,通过启发和诱导等方式帮助其调整病态心理,保持情绪的稳定。这样才能使脑瘫患儿的康复护理工作起到事半功倍的效果。 2 饮食护理 正确的喂食方法是患儿语言发育的重要基础。使患儿在母亲的怀里处于半卧位, 将头部放于母亲身体前, 这样患儿全身的肌张力可相
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