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- 2016-10-11 发布于贵州
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内蒙古高中化学烷烃流程案模板》学案 新人教版选修5
内蒙古乌拉特中旗一中高二化学选修五《烷烃流程案模板》学案 教学流程设计及探究设计点拨 【学习目标】
知识与技能:
1.认识烷烃的结构和性质;
2.掌握同系物、同分异构现象与同分异构体的概念;
3.能理解有机物种类繁多的原因。
4.使学生认识烷烃同系物在组成、结构式、化学性质上的共同点以及物理性质随着分子里碳原子
数目的递增而变化的规律性。
5.使学生掌握饱和链烃、烃基的概念和烷烃的同分异构体的写法及其命名法。
6.通过烷烃分子通式的总结推导过程,学会用“通式思想”认识同系物的有机物的组成特征。
情感态度与价值观:
使学生初步掌握研究物质的方法——结构解析、推测可能的性质、设计实验、观察现象、解析现象、得出结论,再辩证地解析结论的适用范围。
【使用说明和学法指导】
课前预习课本,完成基础知识的内容。用笔标注重难点。
【学习过程】
三、烷烃
【探究】我们还能找到与甲烷结构相似但碳原子数更多的有机物吗?写出它们的分子式和结构式。
含有的碳原子数: 1 2 3 4
分子式:
结构式:
结构简式:
【探究】这些有机物在结构上的共同特征
化学键的特征
元素组成上的特征
碳原子连接顺序的特征
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