初三化学同步与优三.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于贵州
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初三化学同步与优三

初三化学同步与培优(三) 活动一、了解原子的构成 1.原子的构成 观察下图,回答问题: 原子的构成示意图 原子结构模型图?原子是由居于原子_________带_________的_______和核外带_____的______构成。原子核是由________和________构成的。 2.知道构成原子的粒子的电性和电量 粒子种类 电?性 质?量 质子 1.6726X10-27kg 不带电 1.6749X10-27kg 电子 质子质量的1/1836 3.感受原子的体积和质量我们知道,原子是由原子核和电子组成的,原子的质量绝大部分集中在原子核上,而原子核的体积很小。比如氢原子的半径为一亿分之一厘米,而氢原子核的半径只有十万亿分之一厘米。假如核的大小像一颗玻璃球,则电子轨道将在两公里以外。原子是实心的吗? 如果去掉电子,把原子核堆积起来构成物质,你认为会具有什么样的性质? 活动二、认识相对原子质量 1.相对原子质量的含义和作用 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 原子实际质量 相对原子质量 氢 1 0 1 1.67X10-27kg 1 氧 8 8 8 2.657X10-27k 16 思考:为什么要采用相对原子质量? 应用:从查出氮,氯,钠,铁的相对原子质量 氮_______,氯__________,钠________,铁________ 现有质量相同的钠,镁,铝三块金属,哪

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