五年级数学下册求不规则物体的体积讲课解析.pptVIP

将一个正方体铁块，浸没在一个长方体容器里的水中。取出后，水面下降0.5厘米。长方体容器的底面积是10平方厘米，这块正方体的体积是多少？ 练习九第9题： 在一个长8m、宽5m、高2m的水池中注满水，然后把两条长3m、宽2m、高4m的石柱立着放入池中，水池溢出的水的体积是多少？ 小结 * 求不规则物体的体积 1、填空。 6.7m3=( )dm3=( )cm3 2L=( )ml 3540ml=( )L 0.82L=( )ml=( )dm3 45ml=( )L=( )cm3 6700 6700000 2000 3.54 0.82 45 820 0.045 2 、判断。 （1）容积的计算方法与体积的计算方法是完全相同的，但要从里面测量长、宽、高。（ ） （2）一个量杯装有水10ml，我们就说量杯的容积是10ml。（ ） （3）一个量杯最多能装水10ml，我们就说量杯的容积是10ml。（ ） （4）一个纸盒体积是60cm3，它的容积也是60cm3。（ ） √ × √ × 某邮政运货车，车厢是长方体。从里面量长3m，宽2.5m，高2m。它的容积是多少立方米? 设法求出下面两种物体的体积。 现实生活中还有许多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体，怎样求得它们的体积呢？ 要解决什么问题？这些物体分别有什么特点？ 阅读与理解 可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状，再…… 不能改变形状的梨怎么办呢？ 200 450 水的体积是 mL。 水和梨的体积是 mL。 可以用排水法。 水面上升的那部分水的体积就是…… 梨的体积： 450－200＝250（mL） 250mL＝250cm3 分析与解答 水的体积是 mL。 200 水和梨的体积是 mL。 450 用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据？可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？ 答：1.需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。 2.不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。 练习：一个长方体容器, 放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少? 练习：一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米,放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少? 0.2分米 2×1.5×0.2 =3×0.2 =0.6（立方分米） 土豆的体积=上升的水的体积 0.5 正方体的体积=下降部分水的体积 解决问题: 把一个铁球沉没在底面积是1.8平方分米的长方体容器里,水面由4.5分米上升到6分米,你能求出这个铁球的体积是多少吗? V=Sh =1.8×（6－4.5） =1.8×1.5 =2.7（立方分米） 答：这个铁球的体积是2.7立方分米。 上升水的体积=放入物体的体积 解决问题: 在一只长50厘米，宽40厘米的长方体玻璃水缸中，放入一块棱长2分米的正方体铁块后，水面会上升多少厘米？ 高 2分米=20厘米 h=V÷ab =20×20×20÷（50×40） =4（厘米） 答：水面会上升4厘米。 6升=6立方分米=6000立方厘米 底面积：6000÷15=400平方厘米 上升的高度：16.5—15=1.5厘米 苹果的体积：400×1.5=600立方厘米 *