大班体育活动《石头、剪刀、布》教案反思.docVIP

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  • 2016-10-11 发布于贵州
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大班体育活动《石头、剪刀、布》教案反思.doc

大班体育活动《石头、剪刀、布》教案反思

大班体育活动《石头、剪刀、布》教案反思 大班体育活动《石头、剪刀、布》教案反思 活动目标: 1、熟练掌握手脚同时做石头、剪刀、布的动作。 2、知道跳起落地时用前脚掌着地,增强小腿力量和手脚协调能力。 3、积极参加“攻城”和“夺宝”游戏,游戏中诚实、合作有竞争精神。 活动准备: 音乐,红色标志和蓝色标志若干,宝贝玩具若干 活动过程: 一、开始部分 1、集合整队集体报数 老师:今天老师要带小朋友去玩游戏,出发之前要请小朋友报数,从最右边的小朋友开始报数,一、二、三、四......这样顺数报数。开始—— 2、红队和蓝队分成两路纵队,跟着老师听音乐进场 老师:现在请红队和蓝队的小朋友站成两路纵队,准备好了吗?我们出发吧(沿外围方形的线慢跑——快跑;然后顺着点绕S型最慢跑,最快跑;最后再沿外围方形的线慢跑,听老师口令两两双手击掌,双拳对碰,脚尖互点,两两握手,互相抱抱) 3、准备活动:听老师哨子两路纵队分别站到点上听音乐做脚踝运动、提踵运动、膝关节运动、体转运动、头部运动、蹲起。分别作两边,第二遍看老师手势和口令变成面对面,互相拉手重复做一次准备活动。 二、基本部分 1、用手玩《石头、剪刀、布》游戏 (1)幼儿和教师一起复习石头、剪刀、布的动作 老师:小朋友还记得《石头、剪刀、布》的玩法吗?那我来考考你们这些动作,

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