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儿童牙科护理常 Microsoft Word 文档
儿童牙科一般护理常规
【护理评估】
1、心理状态:病儿对诊疗的情绪反应,有无焦虑、紧张、烦躁不安等表现。
2、口腔卫生:卫生状况及卫生习惯。
3、局部状况:口腔黏膜情况,龋损牙位、范围、深浅。
4、全身健康状况,患儿年龄,认知能力,对治疗的承受能力等。
5、家长对治疗方法、治疗意义的认可能力,对治疗效果的要求及经济承受能力。
【护理措施】
1、术前准备
诊前行为管理:接诊时要用和蔼的表情、温和关心的语气和患儿交谈,消除患儿内心的恐惧和焦虑。
查看病历,了解病情及有关检查结果,了解有无治疗禁忌症。
询问病史及药物过敏史,患儿的主诉病情,进食情况。
病人准备:协助患儿坐上椅位,系好胸巾,漱口,戴防护镜。
用物准备:用物准备过程中让患儿及家长了解到用物是一人一机,一用一灭菌或用一次性物品,以消除家长的顾虑。
套一次性避污膜,备漱口杯,吸唾管。
口腔检查器械:一次性检查盘,一次性检查手套,棉球,纱布。
根据需要装上高速、低速手机,金刚砂车针。
调节椅位:一般椅位要将病人头、颈、背调节呈直线。检查上颌牙时,要将椅背后仰。检查下颌牙时,要使下颌咬平面与地面大致平行,椅背与座位平面接近垂直,略向后仰。检查后牙和上颌牙时应充分发挥口镜的反光作用。
医护人员戴手套和护目镜。
2、术中护理
(1)根据不同的治疗方法给予相应护理,尽量实行“四手操作”。治疗中随时安慰和表扬患儿。
(2)及时吸唾,并保持吸唾管通畅,使用强力吸引器可减少诊室空气污染,保持术区视野清晰,注意保护口腔黏膜。
(3)检查盘要划分无菌区、清洁区、污染区,物品应分区放置。
3、术后护理
(1)整理患儿面容:清除面部污物,递纸巾,协助患儿下椅位。
(2)按要求规范整理并分类所用物品及器械,锐器放入锐器盒内,医疗垃圾投入黄色垃圾袋内,生活垃圾投入黑色垃圾袋内。
(3)回收可高压灭菌器械。撤离手机时先10-15秒,一手脱去手套,脱手套的手握住连接椅位的一端,另一手取出手机,将可灭菌物品放入污染盒内,各种车针放入酶内浸泡。
(4)选用500mg/L含氯消毒剂擦拭椅位。
(5)冲洗吸唾管及痰盂,保持畅通、清洁、无味。
(6)七步洗手法洗手,登记门诊日志。
【健康教育】
1、术前健康教育
术前健康指导的目的是使患儿及家长对手术有较充分的心理准备,积极配合治疗,促进手术的顺利进行,避免医患之间发生误会,避免一些不必要的医疗纠纷。
护士根据医生的治疗计划向家长介绍有关疾病治疗意义、
骤、治疗时间、预后、合并症、治疗费用,注意及时修正病人的过高要求。
指导患儿在治疗过程中不要口呼吸,避免吴吞冲洗液、碎屑
及细小器械,保持术野干燥、清晰。治疗过程中如有不适举手示意,不能随意讲话及转动身体,以防导致口腔软组织损伤。
2、术后健康教育
对病人进行针对性健康指导,采用口授或宣传小册子、墙报、电视等形式,向病人宣传正确刷牙方法等口腔保健知识及治疗后注意事项,协助预约复诊时间,说明按时复诊的必要性及药物使用疗效,如治疗后发生不适请随时就诊。
【健康回访】
1、治疗后的反应。
2、根据患儿的健康需求进行指导:如饮食、口腔保健指导等。
3、口腔卫生指导:如有效刷牙、进食后漱口、健康饮食的选择等。
4、嘱咐不适时及时复诊。
【评价】
1、解除焦虑、恐惧心理。
2、了解治疗方法、治疗效果、预后及治疗费用。
2、疼痛减轻或消失。
3、无发生感染及交叉感染,无口腔黏膜损伤、过敏反应。
4、了解口腔保健知识。
乳牙牙髓炎患儿护理常规
【分类】
根据临床表现可分为四类
1.急性牙髓炎
2慢性牙髓炎
3牙髓坏死
4牙髓变性
【临床表现】
1、急性牙髓炎
急性牙髓炎(包括慢性牙髓炎急性发作)主要特征是疼痛,可在未受到任何外界刺激的情况下发生,但冷和热温度刺激可诱发疼痛或使疼痛加重,但不如恒牙牙髓炎强烈。早期,疼痛持续时间较短,缓解的时间较长;晚期,疼痛持续时间延长,缓解时间缩短。病儿常常是在看书或睡觉时疼痛,夜间疼痛时患儿不能很好睡眠,或从熟睡中痛醒。
2、慢性牙髓炎
慢性牙髓炎为最常见的乳牙牙髓病,以穿髓与否分为两大类。
(1)慢性闭锁性牙髓炎
有不定时的自发性疼痛,有的则无明显自发痛,仅有冷热刺激痛,但是,刺激去除后疼疼痛可延续一段时间。
(2)慢性开放性牙髓炎
慢性开放性牙髓炎可分为溃疡性和增生性
1)慢性溃疡性牙髓炎较为多见,因髓室已穿孔,利于引流,仅有轻微症状,或当冷热刺激、食物碎片嵌入龋洞时才引起疼痛,但刺激去除后疼痛常持续一段时间。刺激诱发较短时间的疼痛,表明牙髓炎症较局限或较为轻度。刺激诱发较长时间疼痛,表明牙髓炎症较广泛或较为重度。
2)慢性增生性牙髓炎常见于龋病穿髓孔较大的乳磨牙、外伤冠折露髓之后的乳前牙。增生的肉芽组织通过穿髓孔向外突出形成息肉,此息肉可充满整个龋
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