必修一第二章物的分类教案.docVIP

【教学设计】 授 课 学 科 化学 授课地点 教室 上 课 日 期 2015 年 10月 23 日 年 级 高一 课 题 第二章第一节 物质的分类——简单分类法及其应用 课标要求 知识与技能 复习回顾初中基本概念。 2、能根据物质的组成和性质对物质进行分类，并尝试按不同的方法对物质进行分类。 过程与方法 培养学生科学抽象、概括整理、归纳总结，准确系统地掌握知识规律的方法。 情感、态度与价值观 1、通过幻灯片教学，活跃课堂气氛，吸引学生注意，培养好学上进的情感。 2、创设情境，诱导学生积极思考与讨论，激发学习动机，培养学生兴趣，并体验成功喜悦。 教学重点 初步学会根据物质的组成和性质对物质进行分类。 教学难点 分类法的意义及常见化学物质及其变化的分类方法。 教学方法 讲授法 小组讨论 教学手段 多媒体教学 任课教师： 石佳佳 教研室主任： 编写时间： 2015 年 10 月 日 审批时间： 2015 年 10 月 日 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 【课程引入】 【知识回顾】 【教师讲授】 ［教师］同学大家好，我们已经学习完第