2015南京四教师招聘考试面试备考指导:高中政治《面对经济全球化》说课稿.docVIP

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  • 2016-10-12 发布于贵州
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2015南京四教师招聘考试面试备考指导:高中政治《面对经济全球化》说课稿

2015南京四城区教师招聘考试面试备考指导:高中政治《面对经济全球化》说课稿 更多请关注:江苏中公教育教师考试网 辅导简章:2015南京四城区教师招聘辅导简章 今天我的说课内容是人教版高中一年级必修一第四单元第十一课第一框《面对经济全球化》,我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及板书设计这七个方面展开我的说课。 一、说教材 首先,谈一谈我对教材的理解。本课属于《经济生活》第四单元“面向全球市场经济”的一节,具体研究经济全球化的趋势和影响。 从理论上讲,《经济生活》前三单元分别研究了生产、分配、交换、消费等经济现象,第四单元则进一步揭示了其存在的经济背景──面向全球开放的社会主 义市场经济体制。通过经济全球化的探究,学生能依据国际经济形势,更全面深刻地理解社会主义市场经济体制及国内经济生活的方方面面,同时自然而然地引出下 一框题──积极参与国际经济竞争与合作。 二、说学情 高中学生处于思想品德形成的特定阶段,具有独立性、选择性、多变性和可塑性,同时,他们又是中国未来社会主义现代化建设的主力军,通过前几单元的学 习,了解了经济生活进行的各个环节,在此基础上,了解经济全球化趋势及影响,有利于高中生立足国内、放眼世界,深入理解社会主义经济建设的意义,增强忧患 意识和历史使命感,从而更科学地规划自己的人生,积极参与国际

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