附表三高中优质化辅方案学校执行情形96学年度(截至4月中旬止)自我检核表.docVIP

附表三 高中優質化輔助方案學校執行情形　96　學年度（截至4月中旬止）自我檢核表 一、部訂項目檢核表 表1.量化指標部分： 社團活動參與情形是否提升？ 100％ 100％ 體育活動參與情形是否提升？ 86％ 82％ 高一高二球類競賽進行中，尚未完成統計。 學生體適能狀況預計4月底完成 C 教師服務表現 教師進修研習率是否提升？ 100％ 100％ G 學生懲戒人次是否下降？ 11.5人次(0.48％) 12.96人次(0.54％) H 師生受獎人次是否提升？ 教師197人次(128％) 學生1920人次(80％) 教師221人次(143％) 學生2059人次(85.79％) I 家長參與學校活動程度是否提升？ 28％ 35.2％ J 重要議題課程實施是否提升？ 75％ 75％ 生命教育、法治教育、海洋教育、多元文化及生涯輔導，尚有場次將於6月完成 填表說明：1.各項指標之意涵請參見附件一。各校若有自訂優質化量化指標，可自行增加列填寫。如不敷登錄，請自行增列頁碼。 2.請依據實際表2.質化指標部分： 行政管理 B 校長領導 C 教師教學 —板中學報專輯。 6.推動校際聯合進修研習 1-1.各科研習場次如下： (國文科：10/24、12/13、4/8 (英文科：10/8 (數學科：10/15、12/10 (社會科：5/1；地理科10/5、10/18；歷史科10/25 (自然科：11/20、12/11、4/28 (藝能科：10/5、3/28 1-2.英文科知能研習9/10、10/1、10/15、10/29、11/19、12/3、12/17、1/7，共8場 1-3.於3/20高中優質化方案專業諮詢小組到校訪視後，依諮詢小組建議，鼓勵19位擁有大學學歷之教師進修碩士學位。 2-1.已於3月開始執行，預訂5/23完成，因於共同時間舉行，各科教師應全程參與。 2-2.各科教學演示及座談時間如下： (英文科：4/7、4/21、4/28 (生物科：4/22 (公民科：4/24 (體育科：3/28、5/23 3.於2/20第1次召集人會議中鼓勵各科設計相關課程內容 4.預計於6月進行行政及教師教學部落格競賽評審。 5.已於4月中出刊。 6.利用社區化學校的資源共同參與研習--依97年社區化計畫書進行之 D 學生學習(9/19數理資優—生物篇 (10/17數理資優—生物篇 (11/21數理資優—物理篇 (11/22語文資優—英文 (1/2數理資優—化學 ((1/28語文資優—英文(兩場) (3/19數理資優--生物篇 5.數理及語文資優班96學年度專題研究已於2月份出刊 6-1.3/26舉行國文作文競賽 6-2.4/16舉行本土語言競賽 6-3.英語演講競賽於4/4報名截止，4/30舉行比賽 6-4.英文作文競賽於4/4報名截止，5/14舉行比賽 7.於3/18發出獎狀及圖書禮券 8-1.生命教育 (4/16高三學生「壓力調適活動」 (4/23高二學生「愛，如影隨形—導盲犬宣導」 8-2.法治教育 (3/5高二學生「法治影片欣賞及討論」 (4/22週會演講「高中生活法網勿碰」 8-3.人權教育：4/11高二學生實彈射擊體驗 8-4.環保教育 (3/28食品衛生宣導 (4/3傳染病防治宣導 8-5.消費者保護：3/19完成文字宣導 8-6.多元文化：預計4月底完成 8-7.學生生涯輔導 (3月高一性向測驗解釋班級座談會 (3月高二生涯輔導系統說明與操作班級座談 (4/9高一選課選組學生暨導師說明會 (4/18高一選課選組家長說明會 9.推動服務學習謢照簽證及志工服務隊：本學期學務處共召募3位志工、圖書館共15位。 10-1.閱讀推廣情形參見「量化指標」數據 10-2.充實圖書設備，預計4月底完成 10-3.圖書館館訊預計於4月底印製 10-4.推動教師讀書會，2、3月已辦理完畢 11-1.4/12舉行科學趣味競賽活動 11-2.4/2高一高二數學競試；4/16菩提盃數學鬥牛賽 E 專業發展 (12/13舉辦教師專業發展評鑑研習，邀請板橋國小姚校長蒞校指導 (3/24舉辦教師專業發展評鑑研習，邀請台北教育大學張教授德銳蒞校指導 2-2.校長遴定新進教師之指導教師，並與新進教師進行座談 (8/17訂定新進教師輔導計畫 (9/3召開新進教師輔導會議 (1/18校長與新進教師針對評鑑進行座談 3-1.各科研習場次如下： (國文科：10/24、12/13、4/8 (英文科：10/8 (數學科：10/15、12/10 (社會科：5/1；地理科10/5、10/18；歷史科10/25 (自然科：11/20、12/11、4/28 (藝能科：10/5、3/28 3-2.英