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- 2016-10-12 发布于贵州
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《科学素养和科法》近期更新参考答案
2011-2012年度重庆市专业技术人员继续教育及《科学素养和科研方法》参考答案
一、判断题
1、“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。(错)
2、在特定的条件和典型的环境当中,把一些次要因素剥离掉,突出主要因素,研究主要因素之间的关联和相互作用,通过这样的一种探索客观规律的方法,来认识世界,来发现事物之间的规律的方法是实验方法。(错)
3、高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识,是保证发现重大的科学现象,取得重大科学成果的一个先决条件。(对)
4、模拟方法是再现模型的运动规律,根据相似的理论,首先设计并制作一个与研究对象,及其发展过程相似的模型,然后通过模型实验或仿真研究,间接的研究原型的性质,并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。(对)
5、在科学体系中同一学科的内部,一般是具有严密的逻辑体系,原因在于科学是逻辑化的支持体系,不同学科的之间,也何以通过逻辑的关系,把它紧密的联系在一起。(对)
6、理想化方法又称所谓的理想方法,是指根据科学的抽象原则,有意识地突出研究对象的主要因素,弱化次要的因素 剔除无关的因素,将实际的研究对象 加以合理的推论和外延,在思维中构建出理想模型和理想实验,进而对研究对象进行规律性的探索。(对)
7、科学观察是指人们通过感官,或者借助于精密仪器,有计划 ,有目的,对自然发生状态下的现象,和人为条件下发生的事物,进行系统考察和描述的一种研究方
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