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无锡市2014高考数学集合和函数重点难点高频考点串讲十(教师版).doc

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无锡市2014高考数学集合和函数重点难点高频考点串讲十(教师版)

题型一 1.已知集合,,若,实数=( ) A.3 B.2 C.2或3 D.0或2或3 【答案】D 【解析】 试题分析:当时,,则,故m可为0;当时,,若,则,解得,所以实数=0或2或3。故选D。 考点:集合的基本关系 点评:集合的基本关系有三种:子集、真子集和相等。本题容易忽略的是,集合B可为空集。 2.若不等式对于一切恒成立,则a的最小值是(  ) A.0 B.-2 C. D.-3 【答案】C 【解析】 试题分析: 即,所以,只需不小于的最大值. 而,在是减函数,其最小值在时取到为, 所以,的最大值为,即的最小值为,选C. 考点:函数的单调性与最值 3.已知函数,若,则函数的零点个数是( ) A.1 B.2 C.3 (D)4 【答案】D 【解析】 试题分析:由得,,画出的图象(如图).它们的交点有4个,所以,函数的零点个数是4,选D. 考点:函数的零点,函数的图象. 4.上的函数满足则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】 【解析】 试题分析:,故选 考点: 6.在中,分别为内角的对边,已知,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:由余弦定理得: 所以,由正弦定理得:。 考点:1、正弦定理;2、余弦定理;3、三角函数的计算 7.在△中,角的对边为,若,则的值为( ) A. B. C. D. 【解析】 试题分析:因为,,所以,由余弦定理得,,选C. 考点:余弦定理 8.函数的定义域是___________. 【答案】 【解析】 试题分析:本题考查函数的定义域,函数的定义域一般是使函数式有意义的自变量的取值集合,. 考点:函数的定义域. 9.已知函数,,则满足不等式的实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】 试题分析:本题函数表面上看比较复杂,但这类问题实质上我们可以不关心函数的具体表达式,只要理解函数的性质即可.研究函数,后发现是奇函数,也是增函数,因此不等式化为 ,所以有. 考点:函数的奇偶性与单调性. 10.,,三角形面积, . 【答案】 【解析】 试题分析:,所以,由余弦定理得,所以, . 考点: 11.本小题满分10分)已知集合. (Ⅰ)求; (Ⅱ)若,且,求实数的取值范围. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ) 【解析】 试题分析:(Ⅰ)根据指数函数的单调性解出集合A中的不等式,根据对数的真数大于0,求出集合B中函数的定义域,即集合B,然后找出两个集合的公共部分即为所求。(Ⅱ)要想使,只需使中的最小的数也在集合C中即可。 试题解析:解:(Ⅰ)由得,即有 所以 令得,所以 所以. (Ⅱ)因为,所以,于是. 考点:集合的运算 12.设A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},其中x∈R,如果A∩B=B,求实数a的取值范围. 【答案】a=1或a≤-1 【解析】 试题分析:A={0,-4},又A∩B=B,所以B?A. 3分 (1)B=时,Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0,得a<-1; 4分 (2)B={0}或B={-4}时, 5分 把x=0代入x2+2(a+1)x+a2-1=0中得a=±1, 把x=-4代入x2+2(a+1)x+a2-1=0, 得a=1或7,又因为Δ=0,得a=-1; 8分 (3)B={0,-4}时,Δ=a+1>0, ,解得a=1. 综上所述实数a=1或a≤-1. 12分 考点:本题考查了集合的关系及运算 点评:解答此类问题要注意以下几点:①解决集合与函数的综合问题时,要注意灵活运用集合的相关知识,掌握函数值域、定义域的求法及图象与性质的应用;②要充分利用数形结合的思想方法;③要弄清集合中元素是什么?(自变量值x、函数值y还是图象的点);④对于含参数的函数问题,一般需要对参数进行讨论,要特别注意检验集合的元素是否满足“三性”,还要提防“空集”这一隐性陷阱.

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