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- 约6.27千字
- 约 8页
- 2016-10-12 发布于贵州
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仙庄镇小学数学项申报书样表
编号 ?
立项申报书
?
?
学 科 分 类__________ _________
课 题 名 称__课 题 人________________________
课 题 组 成 员__
主持人单位__
申 请 日 期________
?
?
河南省基础教育教学研究室
填 表 说 明
?
一、本表须经课题主持人所在单位和省辖市教研室审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后,方可上报。
二、封面左上方代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。每项课题主持人一般为1人;主要参与者不包括课题主持人,至少1人,最多6人。
三、本表报送一式3份,请用A4纸打印、复印,于左侧装订成册。同时,须提供本表的电子版1份。
四、请用钢笔或电脑打印,准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。
五、河南省基础教育教学研究室通信地址:
郑州经济技术开发区经南三路12号
邮政编码:450016
联系人:杨伟东
电话:0371 E-mailhnjysktb@
?
课题名称 人 姓 名 面貌 性别 年龄 行政职务 专业职称 学科专业 数学教育 学历 工作单位通讯地址 邮政编码 固定电话E-mail Xzjys001@126.com 移动电话 主
要
参
与
者 姓 名 性别 年龄 专业职称 学历 工作单位 赵青华 女 33 小学一级教师 小学教育 本科 清丰县仙庄镇北街中心小学 宋利红 女 29 小学一级教师 数学 专科 清丰县仙庄镇北街中心小学 谭守军 男 42 小学高级教师 数学 专科 清丰县仙庄镇第二初级中学小学部 曹兆权 男 30 小学一级教师 数学 本科 清丰县仙庄镇左家小学 周全胜 男 38 小学一级教师 数学 专科 清丰县仙庄镇袁大白中心小学 预 期 成 果A.专著 B.研究报告 C.论文 D.其他 本课题研究 起止时间 年 月 日至 年 月 日 ?本课题研究的理论意义和实意义本课题研究概况及趋势,本课题的基本内容预计突破难。?三、课题研究程序
本课题研究方法、途径课题具体实施步骤研究工作的资料准备情况。
二、小学数学合作学习研究的步骤和人员分工
1、定期研讨
由刘占芮、赵青华、宋利红负责对北街中心小学进行日常课堂教学实验并负责记录基本信息、曹兆权对左家小学进行日常课堂教学实验并负责记录基本信息、周全胜对袁大白中心小学进行日常课堂教学实验并负责记录基本信息。每单周周五下午16:00-18:00为集中交流研讨时间,研讨地点在三个学校轮换进行,针对两周内数学合作学习记录信息进行专题讨论。谭守军老师负责整理研讨资料。
2、阶段性研究
每学期各期中、期末考试前一周分别召开阶段性研究专题会议,针对本课题中主要研究的问题进行分析论证,形成阶段性研究意见。本活动地点定在北街中心小学,由丁金强主持,谭守军负责整理研讨资料。
3、年度总结性研究
力争在2013年6月30日前对本课题中研究的主要内容一年来的研究情况进行总结,形成一定的研究成果。本活动地点定在北街中心小学,由丁金强主持,课题组成员全部参与,谭守军负责整理研讨资料。 课题人单位意见 ?
??
?
负责人签字:
年 月 日 省辖市教研室意见 ???
负责人签字:
年 月 日 省基
础教
研室
审核
意见 ? 专家小组负责人签字:
年 月 日 年 月 日
electricity at no cost, revenue from electricity sales. Poverty alleviation to the removal, to desperate farmers out of poverty, in conjunction with urbanization, new communities are centrally placed. Poverty in the enterprise, enterprise more powerful, more social responsibility, they should all
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