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八年级上册思想品知识要点归纳.doc

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八年级上册思想品知识要点归纳

八年级政治(教科版)下册知识要点 初二下册 (1-----8课) 第一课 人 类 的 朋 友 1、自然环境包括那些因素? 地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。 2、人类与大自然是怎样的关系? ①人类是在自然环境中生存,并从中获取各种自然资源,以维持自己的生存和发展的。因此,环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。②人类是大自然的产物,是大自然的一部分。③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起,因此,人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命。 第二课 哭 泣 的 自 然 1、生物多样性的重要性:①生物多样性具有很高的价值,最为宝贵的是:它是大自然造就的基因资源库;②生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分,维持着自然界生态系统的平衡,是人类生存和可持续发展必不可少的基础;③生物多样性的减少,必将恶化人类的生存环境,限制人类生存发展的机会,甚至严重威胁人类的生存与发展。 2、土地荒漠化的原因: 人类活动的影响:如对森林的过度砍伐,对草原的过度放牧、过度开垦等。 3、水资源短缺的原因:人类的过度消耗和环境污染。 4、土壤污染的原因及危害; 原因:人类大量地使用化肥、农药,日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多 。 危害:不仅严重损害农作物的生长,也直接或间接地损害人类和其他生物的健康。 5、大气污染的原因及危害; 原因:由于人类生活和生产关系中使用煤炭、石油等能源的不断增加,工厂、居民和汽车等将越来越多的废气排放到空气中。 危害:不仅会严重影响地球上各种生物的生存,也严重损害着人类的健康。 第三课 做 大 自 然 的 朋 友 1、面对严峻的人口、资源、环境形势,人类唯一的选择是什么? 实施可持续发展战略,控制人口增长,节约资源,保护环境。 2、可持续发展的原则:p:19 植树造林对环境保护的作用:p:26 第四课 共同的需要 1、公共场所的含义:人们交往互动的公共生活空间,它不属于某个特定的人或者集团,大家都可以出入,停留和使用。如:博物馆、商场、公园、影剧院、车站、码头、展览会、贸易集市、超市等。 2、公共设施的含义:由行政机关或其特许的公务设置或管理以供公众使用的设施。包括:公共汽车、公路、电线、光缆以及农田水利等。 3、国际安全、国际经济和文化的作用:①世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境,②规定的世界性贸易市场为经济全球化的实现提供了各种制度性的保障,③丰富多彩的世界文化则是我们了解世界的窗口,是全世界人民的共同财富。 4、石油危机对于国际安全的影响:①石油危机会给全球经济的发展带来巨大的困难,②会深刻影响各国的关系,③危害国际安全,给全人类带来深重的灾难。 5、如何理解“我们的生活离不开公共利益”? ①我们共享地球上的土地、森林、水域和矿产,利用和开发各种资源,共同维护生态环境,这一切使我们获得了生存的可能;②公共卫生事业的发展,使我们的健康水平不断提高;③义务教育和各种社会保障制度使我们获得了日益平等的发展机会;④稳固的国防和公共安全系统使我们的生活安宁和谐..公共利益,无论对于社会发展,还是我们个人的成长,都是必不可少的。 6、公共利益的特点:共享性、不可分性、层次性、特殊性、多样性。 7、与我们生活息息相关的公共利益包括哪些?公共场所、公共设施、公共卫生事业、公共教育、公共文化体育、社会福利、社会救助、公共安全保障、农村医疗保险。 第5课  公私之间 1、公共利益与个人利益的关系:①公共利益与个人利益是相互依赖、相互包含的关系。②公共利益并不是个人利益的简单相加,它们有时候也会发生矛盾和冲突。 2、公共利益与个人利益相互依赖、相互包含的表现:①公共利益由个人的利益组成的。②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。③实现公共利益的最终目的,是保障所有社会成员的共同幸福。④公共利益与个人利益相互依存,相互促进。 3、面对利益的冲突,我们应该正确处理公共利益与个人利益的关系? ① 优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益群体利益,这不仅能最大限度地实现公共利益,而且从长远看也是对个人利益的最大保护。②优先考虑社会的整体 利益、长远利益和共同利益。③在优先保证公共利益的前提下,促进个人利益的充分实现。 4、在现代社会,公共利益应该符合哪些标准? 合法合理性、公共受益性、公平补偿性、公开参与性。 第6课  公共利益的维护 1、在维护公共利益方面,政府的职责:①政府是公共利益最大的提供者与守护者。②政府通过法律、行政、经济、教育、道德教化等强制的或非强制的方式,履行维护公共利益的职责。③在突发事件面前,组织各种资源,聚集各方力量,采取各种有力措施,保护人民大众的利益,也是一个负责任、有效率的政府的神圣职责。④各国政府广泛合作,共同维护人类的共同利益。

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