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语言表达技巧 当今社会：地球在缩小，舌头在延长。 是人才的不见得有口才，有口才的一定是 人才。 舌头就是一把利剑，演说比打仗更具 威力。 美好、成功、幸福的人生，从良好的 沟通能力开始····· 问：最值钱的是什么？答：人才！！ 问：怎样才算是人才？答：口才！！ 口才=人才！ 语言，是人与人相互交流的重要工具，其主要作用就是用来表达个人的意愿与心声。 作为老师，更应善于表达，向学生准确的表情达意。 一只小狗 一只黄色的小狗 一只大嘴巴的黄色小狗 一只短尾巴大嘴巴的黄色小狗帮助一只小猫 一只短尾巴大嘴巴的黄色小狗帮助一只花色小猫 一只短尾巴大嘴巴的黄色小狗帮助一只小嘴巴的花色小猫 一只短尾巴大嘴巴的黄色小狗帮助一只小嘴巴大尾巴的花色小猫 一只短尾巴大嘴巴的黄色小狗帮助一只小嘴巴大尾巴的花色小猫抓一只老鼠 一只短尾巴大嘴巴的黄色小狗帮助一只小嘴巴大尾巴的花色小猫抓一只黑色老鼠 一只短尾巴大嘴巴的黄色小狗帮助一只小嘴巴大尾巴的花色小猫抓一只大嘴巴的黑色老鼠 一只短尾巴大嘴巴的黄色小狗帮助一只小嘴巴大尾巴的花色小猫抓一只大嘴巴长尾巴的黑色老鼠 语言肢体的表达 有声语言：在课堂教学中发出声音的语言 肢体语（无声语言）：人在交际过程中，用来传递信息、表达感情和态度的非言语的特定身体姿态 语言表达四大原则： 1.清晰。清楚是第一要素，必须确保听众能够听清楚你说什么。 2.有力。听众能够在你的声音中感受到力量。 3.热情。你必须倾入你的热情在你的声音中。 4.悦耳。声音要有美感，至少不能让人难受、沙哑、尖利的声音只能是特殊状态，不能说常态。 语言表达技巧－关键词 ★语 音 尽量使用普通话 发音要准确 学会保护嗓子 练 习 石狮寺前有四十四只石狮子，寺前树结了四十四个涩柿子；四十四只石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子更不会吃四十四只石狮子。 陈阵，沈沉二人去淘金，陈、沈同出门，同行不同心，陈阵想独吞，沈沉早有心。岂不知淘金需同心，分心难淘金。陈阵、沈沉两手空空回家门。 保护嗓子方法： （1）日常：保持心情愉快、亲和，不要狂喜暴怒。 （2）节制饮食，少吃或不吃刺激性强的食物。 （3）预防伤风感冒。 （4）保证足够的睡眠，保持旺盛的精神。 （5）开始时声音要轻、缓，切忌一开口就大音量。 （6）控制气息，节约声源。 （7）发挥各种表达技巧。 （8）喝水讲究方法，少量的喝淡盐水。 ★音 量 遇到重点、关键处或需要强调的地方音量要大 谈到悲伤、哀泣之处或情感舒缓处音量要小 例子： 怎么可能？我既没有渊博的知识，又没有丰富的经验，况且，我曾一度跌入愚昧与自怜的深渊。答案很简单：我不会让所谓的知识或者经验妨碍我的行程。造物主已经赐予我足够的知识和本能，这份天赋是其他生物望尘莫及的。 例子： 怎么可能？（高音）（转低音）我既没有渊博的知识，又没有丰富的经验，况且，我曾一度跌入愚昧与自怜的深渊。（高音）答案很简单：我不会让所谓的知识或者经验妨碍我的行程。造物主已经赐予我足够的知识和本能，这份天赋是其他生物望尘莫及的。 ★语 速 兴奋、激动、着急、热烈之处语速要快 悲伤、失望、怀念、感叹之处语速要慢 1）说话时的语速受内容的控制。 a、说明性文字用正常语速 b、叙述性、描写性文字用较慢语速 在《荷塘月色》中，朱自清先生不满社会的黑暗，内心苦闷，于是在夜深人静之时，去荷塘散心： 这几天，心里颇不宁静。今晚在院子里坐着着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。（慢） 这一段就应该采用一边叙述，一边描写的语速去读，把内心的苦闷宣泄出来。 c、议论、抒情性文字要或快或慢。 朱自清先生在寂静的荷塘并没有排解掉一腔的郁闷忧愁，又回到现实中来。心情由淡淡的喜悦转变为淡淡的哀愁，所以这一段应该这样读： 这时候最热闹的要数树上的蝉声与水里的蛙声。但热闹是他们的，我什么也没有。 前面一句表达淡淡的喜悦，语速要快一些；后一句表达淡淡的哀愁，语速要慢一些。 2) 下面这段文字就要快一些，因为它是一组排比句。快，可以增加文章的气势： 冰心老人在三个孩子的啼哭声中辛勤笔耕，成为一代文学大师；琼瑶女士与狂赌丈夫分手后，怀抱着小女儿写下篇篇言情小说，终于名扬天下；第23届奥运会长跑冠军是两个孩子的妈妈；撒切尔夫人在丈夫的支持下，成为英国历