- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
企业在模仿中创宝典
企业在模仿中创新宝典
模仿中创新:标杆管理实操(一)
20世纪90年代三大管理方法之一的标杆管理
标杆管理(benchmarking)产生于上世纪70年代末80年代初美国\企业“学习日本经验”的运动中,由施乐公司首开标杆管理先河,随后西方企业群起跟风,形成了“标杆管理浪潮”。据统计,全球500强企业中有近90%的企业应用了标杆管理,如施乐,AT&T,Kodak,Ford,IBM等行业领袖,那些通过标杆管理取得了系统突破的企业其投资回报在五倍以上。标杆管理的出现在西方管理学界掀起了巨大的波澜,它与企业再造、战略联盟一起并称为20世纪90年代三大管理方法。如今标杆管理的使用范围已经超出了企业,很多非盈利单位也开始积极采用。
一、到底什么是标杆管理?
1、标杆管理是定点赶超的学习程序
美国生产力与质量中心对标杆管理的定义是: 标杆管理是一个系统的、持续性的评估过程,通过不断地将企业流程与世界上居领先地位的企业相比较,以获得帮助企业改善经营绩效的信息。
其实这个定义并不全面深刻,标杆管理不仅仅是个信息过程和评估过程,它还设计到规划和组织实施的过程。
笔者认为标杆管理本质是定点赶超的学习程序。企业不断寻找和研究一流公司的最佳实践,并就关键绩效行为在自身与这些行业领先企业之间进行比较评价,分析绩效差距的形成原因,在此基础上企业重新思考和经营改进,从而创造自己的最佳实践的程序与方法。
2、标杆管理分为战略和营运两大层次
2.1战略标杆管理和营运标杆管理
几乎企业所有的职能和流程管理体系都可以应用标杆管理,但从层面的角度可分为二:战略标杆管理和营运标杆管理。
2.2职能标杆管理与流程标杆管理
营运标杆管理从内容上可分为流程标杆管理和职能标杆管理。
3、标杆管理有外部和内部两种基准来源
顾名思义,标杆管理首重于“标杆”,确定标杆的基准有二:内部标杆基准法和外部(竞争)标杆基准法。
??
二、为何需要标杆管理?
1、标杆管理是站在巨人肩膀因而比巨人更高
为什么有那么多跨国公司将标杆管理视为获取竞争优势的关键性管理工具呢?因为标杆管理有着其它管理工具所不及的五大优势:
2、标杆管理是绩效改善的杠杆
研究表明,标杆管理可以帮助企业节省30%—40%的开支,或者产生5倍以上的投资收益,这种巨量的绩效改善是通过8大机理实现的:
3、标杆管理的巨大威力-施乐案例和美孚案例
以下我们用施乐和美孚的案例来看看标杆管理是如何创造最佳经营实践的。
3.1施乐案例:成功地运用行业内标杆
3.2美孚案例:成功地运用行业外标杆
模仿中创新:标杆管理实操(二)
三、如何进行标杆管理?
标杆管理作为一项战术管理工具看似简单,似乎不过是更为精确的竞争比较而已,但如果把它视作一项战略管理工具,去发掘其创新管理含义、学习管理含义,就必须有系统周密稳健可行的标杆管理流程的指导。
以下是从准备到实施的标杆管理“四步曲”,它覆盖了标杆管理的关键步骤。
三、如何进行标杆管理?
标杆管理作为一项战术管理工具看似简单,似乎不过是更为精确的竞争比较而已,但如果把它视作一项战略管理工具,去发掘其创新管理含义、学习管理含义,就必须有系统周密稳健可行的标杆管理流程的指导。
以下是从准备到实施的标杆管理“四步曲”,它覆盖了标杆管理的关键步骤。
四、实操步骤一:明确标杆管理目标
标杆管理并不象其字面一样看起来那么简单,也不象一些咨询公司描述的那样速效,标杆管理意味着变革并最终指向变革,而变革常要求代价并面临阻力,所以一开始明确其目标,是将代价和阻力降低到可实施范围的唯一之策。
明确标杆管理的目标需要经过二重决策:
1、是否需要导入标杆管理?
并非所有的情况都需要导入标杆管理的,只有在产生了持续性的竞争劣势的情况下导入标杆管理才有必要性,这种持续性的竞争劣势常体现在5个方面:
2、是否需要现在就导入标杆管理
导入的时机常常取决于共识的程度,只有企业内部对持续性的竞争劣势有透彻的认识并具备导入标杆管理的坚定决心,标杆管理才能提上日程,否则宜于从缓。
取得共识的基本流程如下:
取得共识
1.明了持续性竞争劣势
2.访谈企业负责人与高阶主管,以确认企业目前的改善需求与期望
3.沟通标杆管理之观念、作法与应有的认识
4.了解高阶主管对进行标杆管理的意愿
五、实操步骤二:组建标杆小组
由于导入标杆管理是一个持续性的过程,同时也是一个涉及到企业变革的过程,所以组建一个强有力的标杆小组以切实负责而后所有的从准备到实施具体事宜是必须的。为便于开展,应当由企业的主要领导负责。
1、成立标杆小组
标杆小组实际上是一个无边界团队。
成
您可能关注的文档
- 企业人力资源管师试题(卷册一).doc
- 企业人资师(一)考试指南 第一章辅导练习.doc
- 企业会计准则第号(新旧比较).doc
- 企业会计准则论 会计公允价值论文.doc
- 企业会计综合实教程课后答案永昌电机制造公司财务会计实验分录.doc
- 企业伦理与会计德课后.docx
- 企业信息化与电商务-2011年度工作小结.doc
- 企业信息化 数库分析报告.doc
- 企业信息管理系试题.doc
- 企业信息系统整方案.doc
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)